I Randers deltager to 7. klasser på Tirsdalens Skole i et nyt specialeprojekt, i samarbejde med Dansk Skoleidræt og Syddansk Universitet.
Eleverne skal i undervisningen udføre 60 fysiske Fun Skills-øvelser.
De skal måle effekten af aktive pauser på elevernes færdigheder, forståelse og koncentrationsevne.
I seks uger bliver 15 minutters aktiv pause en del af undervisningen i de to 7. klasser.
I år sætter Randers Kommune gang i en proces der skal skabe mere aktivitet og bevægelse i løbet af en skoledag.
