Kreative kuglebaner bygget af mælkekartoner og toiletruller

Byg en flot kuglebane med kreative elementer, forhindringer og et langt rul.

Sådan lidt forenklet sagt lød opgaven til de ældste elever på Rønbækskolen, da skolen i ugen op til efterårsferien havde åben uge, hvor det almindelige skoleskema er brudt op.

Udskolingen havde denne gang valgt temaet teknologiforståelse, som er et fag i folkeskolen, hvor eleverne anvender teknologi og lærer at forstå og navigere i et mere og mere teknologisk samfund. Målet med ugen var at sætte fokus på praksisfaglighed, herunder innovation, kreativitet og samarbejde, fortæller Jesper Øgendahl, der er lærer i udskolingen på Rønbækskolen.

»De kom lidt væk fra den stillesiddende undervisning og fik i stedet aktiveret hænderne, som lige nu er et stort tema i den politiske debat om folkeskolen,« siger Jesper Øgendahl.

Det praktiske kom for alvor i spil i forbindelse med kuglebane opgaven. Eleverne i udskolingen blev delt ind i grupper med otte elever, der om onsdagen begyndte at komme med idéer og forberede banerne, som de skulle bygge torsdag formiddag og bære over i hallen. Det var meningen, at eventen skulle være foregået udenfor, men der var simpelthen for smattet, så det blev indendørs i hallen, hvor eleverne fra indskolingen over middag kom og prøvede banerne og var med til at bedømme dem.

Lokale sponsorer

Skolen havde allieret sig med lokale butikker og virksomheder som sponsorer, så der kunne uddeles præmier til de bedste og mest kreative kuglebaner. Med hjælp fra Skatepro, Panzerglass, Hadsten Bio, Bagergården, Loop og Vestjysk Bank kunne der således uddeles præmier i følgende kategorier:

»Det var en rigtig vellykket event med en masse flotte og kreative kuglebaner,« fortæller Jesper Øgendahl og tilføjer, at det længste rul var på 46 sekunder.