Fortsæt til indhold

Friske elever henter juletræer til genbrug

Udsmykning fra Adelgade ender som knagerækker, piskeris og træflis.

Samfund

En håndfuld friske elever og deres lærere trodsede forleden vejrguderne, der lige den formiddag bød på en blanding af regn og sne i Adelgade, hvor dagens opgave stod på at nedtage de mange juletræer, som siden sidst i november havde skabt ekstra julestemning i Skanderborg.

Eleverne og lærerne kom fra STU Skanderborg på Ryhavegårdsvej. STU står for Særligt Tilrettelagt Ungdomsuddannelse og er målrettet unge fra 16 til 25 år, der af fysiske eller psykiske grunde ikke kan gennemføre en ungdomsuddannelse på normale vilkår.

Det, vi underviser i, skal også give mening, og det har altid et praktisk sigte. Det gælder, når vi henter juletræer, og senere, når vi skal bearbejde træerne, ligesom det også gælder, når vi har matematik og eksempelvis går i supermarkedet og regner på, hvad mælk og andet koster.
Truels Truelsen, underviser STU Skanderborg
Elev Martin med underviser Laura fra STU Skanderborg. Foto: Erland Rasmussen

Ja tak til genbrug

Det var Truels Truelsen, som blandt andet underviser i udeliv og praktisk håndværktøj, som havde tænkt over, hvad der mon skulle ske med juletræerne, som Skanderborg Cityforening havde fået stillet op langs Adelgade i år.

»Jeg så træerne og tænkte, om de mon skulle smides på lossepladsen«, husker Truels Truelsen.

Han ringede efterfølgende til formanden for Skanderborg Cityforening, Jens Juhl, Chokoladebrikken, og spurgte, om STU Skanderborg i stedet måtte hente juletræerne.

»Jeg går meget op i at lave en undervisning, hvor der indgår genbrug og bæredygtighed, og vi kan godt bruge træet til at lave knager og piskeris, ligesom den resterende del af træet laves til træflis, som skal bruges til stier i vores kommende permahave til sommer. Det ville være win-win for alle, og heldigvis var Jens Juhl straks med på ideen», siger Truels Truelsen.

Fra venstre underviser Sara og eleven Nicklas fra STU Skanderborg. Foto: Erland Rasmussen

Træerne blev hentet over et par dage, hvor der var to grupper med hver en håndfuld elever fra STU, som var den primære arbejdskraft.

Underviserne var med for at støtte eleverne, så de havde trygge rammer at arbejde i, og det er helt efter bogen, at eleverne skal lave det meste af arbejdet.

»Vi har meget stor fokus på det praktiske, uanset om det drejer sig om undervisning i håndværksfag eller matematik og dansk. Det, vi underviser i, skal også give mening, og det har altid et praktisk sigte. Det gælder, når vi henter juletræer, og senere, når vi skal bearbejde træerne, ligesom det også gælder, når vi har matematik og eksempelvis går i supermarkedet og regner på, hvad mælk og andet koster. Undervisningen skal have et praktisk og meningsfyldt formål« forklarer Truels Truelsen.

Truels Truelsen og Frida viser her, hvordan en knagerække og et piskeris, der er lavet af et juletræ, kommer til at se ud. Foto: Erland Rasmussen

Sårbare borgere

På STU er der således masser af praktiske opgaver på og omkring skolen, som eleverne udfører som en del af undervisningen.

»Vore elever har meget forskellige forudsætninger. Nogle kan selv læse Harry Potter, mens andre ikke kan skrive deres navn. Men man kan altid bruge en sav eller være aktiv i køkkenet«, uddyber Truels Truelsen.

Et af formålene med de praktiske ting er, at eleverne selv kan klare forskellige gøremål i dagligdagen.

Eleverne går på STU i tre år. Når de er færdige, så kommer de måske nogle dage på Udeholdet i Firgårde, hvor man kan komme som borger og være med i haven eller træværksted, eller på aktivitetscenter på Sølund, hvor der er arbejdende, beskyttede værksteder.

»Vore borgere er sårbare. Nogle vil kunne klare et fleksjob, mens andre ikke kan det. Derfor skal de have andre tilbud«, siger Truels Truelsen.