Fortsæt til indhold

Gellerup udforskes – et kunstprojekt for skoleklasser

Tre klasser fra Tovshøjskolen, Sødalskolen og Engdalskolens 4.-5. årgang deltager i maj og juni måned i et kunstprojekt for børn, der får mulighed for se Gellerup fra forskellige vinkler

Samfund
Martin Jørgensen

KUNST Et nyt kunstprojekt har set dagens lys i Gellerup. Her får børn fra Tovshøjskolen, Sødalskolen og Engdalskolen nemlig mulighed for at komme gennem kunstneriske og sanselige indtryk og udtryk i Gellerupparken og Toveshøj.

"Vi prøver at dykke ned i Gellerup og pege på kunststeder, så børnene får et kendskab til, at man kan gå til andet end fodbold og håndbold. Der er faktisk også mulighed for at, man kan gå til kunst," fortæller Pernille Helberg Stentoft, som er byvandrer og projektansvarlig.

Projektet handler mest af alt om kunst, men også om at udforske Gellerup og Toveshøj, lyder det fra Pernille Helberg Stentoft.

"For børnene handler det om, at de får mulighed for at gøre sig nogle kunstneriske og sanselige oplevelser og erfaringer fra Gellerup, som de kan tage med sig videre."

Vandring med digitalkamera

Projektet startede i sidste uge, hvor børnene først var på sanselige og registrerende vandringer i Gellerup med kunstner Nushan Rose Roshani og byvandrer Pernille Helberg Stentoft.

Selve vandringen startede på bakken bag Bazar Vest, og her blev børnene introduceret til, hvad der skulle ske.

Børnene får med kunstprojektet lov til at dykke ned i Gellerup.

Børnene fik herefter parvis tildelt et kamera, hvor de fik til opgave at tage to billeder fra hvert sted, de stødte på.

"Vi har oplevet, at børnene har været meget optaget af at fotografere. De har været virkelig glade for kameraet, og de har haft stor lyst til at vise de billeder frem, som de har taget," fortæller Pernille Helberg Stentoft.

Opdage nye steder

På vandringerne oplevede børnene steder, som de måske aldrig har været før eller kendte steder, som de nu fik mulighed for at opleve igen.

"Mange af børnene bor i Gellerup eller Toveshøj eller lige i nærheden, men igennem projektet prøver vi også at lære steder at kende på en ny måde – eller finde en ny måde at se stedet på."

Projektet strækker sig over seks uger, og netop det faktum er vigtigt, mener Pernille Helberg Stentoft.

"Det betyder, at børnene får tid til at fordybe sig på en anden måde. De har mulighed for reflektionstid mellem de gange, hvor vi mødes."

Ler, assemblage, bibliotek og keramiske fliser

I denne uge skal børnene være med i en kunstworkshop med kunstner David Ramirez Gomez. Workshoppen handler om keramiske AFTRYK og om at gå på jagt efter steder, overflader og objekter i Gellerup og tage aftryk med ler.

Herefter venter en spændende kunstworkshop med kunstnerne Didde Rose Roshani og Nushan Rose Roshani, hvor børnene skal skabe tredimensionelle kollager, og et besøg på det lokale bibliotek og arkiv. Hele projektet afsluttes med en fernisering 12. juni, der viser alt det, børnene har skabt i Projekt Mødesteder. Udstillingen foregår i Jupiter artspace, Blixens. Udstillingen kan ses til og med d. 14. juni.

På bakken bag Bazar Vest startede hele vandringen for eleverne.

"Jeg håber, at børnene får en masse med sig, og at de får nye syn på steder, de kommer til at opleve gennem projektet og at de har det sjovt undervejs. Børnene kommer også til at møde jævnaldrende børn fra andre skoler ved den afsluttende udstilling."