Aarhusiansk skole bliver større og mere moderne
Et stigende elevtal fører til ny tilbygning. Samtidig skal klasseværelser renoveres.
Eleverne på Katrinebjergskolen i det nordlige Aarhus går en fremtid med moderne klasseværelser, ny tilbygning og ikke mindst flere skolekammerater i møde.
Det oplyser Børn og Unge i Aarhus Kommune i en pressemeddelelse.
I dag har skolen 37 klasser og omkring 600 elever, men det forventes, at antallet af elever vil stige i løbet af de kommende fem år. Flere elever, flere klasseværelser. Ifølge Børn og Unge vil de nuværende 37 klasseværelser stige til 45 (og falde til 42 om 10 år).
»Området omkring Katrinebjergskolen er i stor udvikling, og skolen har oplevet fremgang i elevtallet og vil fortsat gøre det i løbet af de kommende år. Det har presset skolen, og jeg er derfor glad for, at vi nu kan få sat gang i en helt nødvendig udbygning af Katrinebjergskolen,« siger rådmand for Børn og Unge, Thomas Medom.
For at gøre plads til et større antal elever har kommunen godkendt en anlægsbevilling på 80 millioner kroner til en omfattende ud- og ombygning af skolen. Der skal etableres en ny tilbygning, hvor skolens 7.-9. klasser skal samles, ligesom der efter planen skal bygges fire nye faglokaler samt nye skoletoiletter og garderobefaciliteter.
De eksisterende klasseværelser og fællesrum skal i samme ombæring moderniseres, så blandt andet skolens indeklima forbedres, oplyser Børn og Unge.
Særlige behov
Katrinebjergskolen har 20 almindelige klasser, fire specialklasser og 13 såkaldte NEST-klasser, hvor børn med og uden behov for specialpædagogisk støtte er en del af det samme klassefællesskab.
Ud- og ombygningen skal også sikre den fortsatte implementering af NEST-klasser, som har været en del af Katrinebjergskolen siden 2016.
»Lige nu er undervisningslokalerne små, og det har betydning for eleverne trivsel, og de vilkår, medarbejderne på skolen skal arbejde under. Det har også betydning for skolens muligheder for fortsat at drive NEST-klasser med stor succes,” siger Thomas Medom.
Ud- og ombygningen skal ske i etaper, så det er til mindst mulig gene for elever og medarbejdere, lyder det. Idéen er, at tilbygningen udføres først, så det er muligt at ”genhuse” eleverne i den nye bygning, mens den eksisterende moderniseres.
Projektet forventes færdigt i 2025.