Niels Ebbesen Skolens yngste elever leger ingeniører
Eleverne i 3. klasse på Niels Ebbesen Skolen skal bruges deres naturfaglige viden til at bygge gemmesteder til deres hemmeligheder. Det sker i forbindelse med National Engineering Day.
På Engineering Day onsdag 9. november får 3. klasse på Niels Ebbesen Skolen chancen for selv at opfinde et gemmested, der kan afsløre, hvis andre får fingrene i skatten. Det fremgår af en pressemeddelelse fra Engineering Day.
»Eleverne får på dagen udfordringen at udvikle, designe og bygge en prototype af en æske, der er svær at komme ind i og som siger en lyd, hvis nogen forsøger at bryde ind,« fortæller lærer på Niels Ebbesen Skolen, Rikke Barbagallo.
Formålet med Engineering Day er, at eleverne får erfaring med at bruge naturvidenskab og teknologi til selv at udvikle idéer og teste konkrete løsninger på reelle udfordringer fra deres hverdag.
»Vi ved, at eleverne mister motivationen, hvis de ikke kan se, hvad det skal bruges til. Derfor er det så vigtigt, at de får lov til at arbejde med virkelighedsnær undervisning som engineering,« fortæller projektleder for Engineering Day, Nina Ahnstrøm.
Samarbejde om løsninger
Eleverne finder måske på at udvikle en æske med vippelem og skjulte bjælder, en æske med noget i låget, der larmer, når det løftes af, eller det kan være noget, der hopper op ved hjælp af elastikker.
Valget er frit, der skal samarbejdes og redskaberne er hverdagsmaterialer som pap, snor, malertape, små bjælder og træispinde.
Tankegangen med Engineering Day er at give eleverne den allerførste smagsprøve på det potentiale, der ligger inden for naturvidenskab, teknologi, it og ingeniørfærdigheder.
Det handler nemlig ikke alene om at få løst problemet med nysgerrige pilfingre. På Engineering Day gælder det, at processen fra første idé til slutresultat er lige så vigtig som det færdige produkt.
Eleverne får på dagen udfordringen at udvikle, designe og bygge en prototype af en æske, der er svær at komme ind i og som siger en lyd, hvis nogen forsøger at bryde ind.Rikke Barbagallo, lærer på Niels Ebbesen Skolen.
»Eleverne skal på Engineering Day bruge deres kreativitet og naturfaglige viden, og vi ved at denne engineeringproces i undervisningen engagerer mange elever, fordi de skal bruge både hoved og hænder til at konstruere deres helt egne løsninger,« siger Nina Ahnstrøm.
Engineering Day afvikles i uge 45 for 7. år i træk på skoler over hele Danmark. Godt 30.000 elever på alle klassetrin forventes at deltage. Mens de yngste elever konstruerer gemmesteder, bygger mellemtrinnet oprydningsmaskiner til rodet på værelset, mens de ældste klasser skal konstruere en mobilholder.
Engineering Day er en del af Engineering i skolen, som er et samarbejde mellem Engineer the Future, Københavns Professionshøjskole, Astra og VIA University College. Programmet er støttet af Villum Fonden.