Jeg var bange for at komme til at gabe
25 unge Handelgymnasie-elever har været på Give-Egnens Museum for at give et bud på, hvordan de gerne så, at et museums-besøg for unge mennesker skal se ud
"Jeg var godt nok bange for, at jeg ville komme til at gabe hele tiden. Men det er nu mere spændende, end jeg havde forventet," sagde Maria Møller med et smil.
Hun var en af fem unge studerende på Campus Vejle, der hen over nogle dage har været forbi Give-Egnens Museum med et formål for øje.
Hun, og 24 andre fra 3Apsyk på handelsskolen Campus Vejle skulle lave elevdesign. Kort fortalt skulle de finde frem til nogle bud på, hvordan et museum - der formidler blandt andet hedebondens liv i fortidens Give - kan gøres mest spændende og interessant for unge mennesker.
"Vi arbejder ud fra, at der skal være så lidt læsestof som muligt," forklarer Maria Møller.
Hun suppleres af de andre fire:
"Hvis der er en, som fortæller historierne, vil det fange en endnu mere. Vi arbejder med at foreslå QR-koder, videoer og den slags," siger de.
Imens er et par unge mennesker fra en anden gruppe hoppet i gammeldags tøj. De laver rollespil, og underviser på Campus Vejle, Jacob Lund, kigger på.
"Det gælder om at tænke ud af boksen, og den gruppe her tænker i, at hvis man får tøj på, som i den tid, er det nemmere at leve sig ind det," siger han.
Fra skolens side betyder samarbejdet med museet blandt andet, at man får eleverne ud af klasselokalerne og give eleverne en mere varieret undervisning.
"Varieret undervisning giver bedre trivsel, viser undersøgelser. Og det viser sig da også, at eleverne har synes, det er overraskende interessant at være her på museet i Give. Bare det, at de selv has skulle lave mad som i gamle dage og fik en tur på de gamle skolebænke, har gjort stort indtryk," siger han.
Elevernes idéer er nu blevet indsamlet og skal evalueres.
Elevdesign
Skal bruges som optakt for kommende handelsgymnasieelever, når de skal skrive deres såkaldte dansk/historieopgave. Med andre ord skal de arbejde med/forberede det museumsbesøg, som de fremtidige handelskoleelever på Campus Vejle skal på og blive inspireret af.
Give-egnens Museum får erfaringer med og bud på, hvilken formidlingsform ”unge mellem 17 og 19 år ”tænder på”.
Resultaterne af samarbejdet skal indgå i forskningsarbejdet omkring museumsformidling.