”Landsby af minitegl”

HERFØLGE: Børn fra Herfølge skoles SFO har haft projektet "Børn bygger huse" og det særdeles kreative og meget flotte resultat der har fået navnet "Landsby af minitegl" kan lige nu ses på Uglen – Herfølge Fællesbibliotek frem til starten af juni.
Projektet startede da der blev fundet en gammel kasse med minitegl og andre byggematerialer, som havde været gemt af vejen på SFOén i flere år. Materialerne er rigtige små mursten i forskellige faconer, tagsten, lægter, tagpap samt pulver til fremstilling af tegl. Mørtelen er plantebasis, som er holdbar, men kan senere opløses i vand, så musten og tegl kan bruges igen og igen. Inden byggeriet startede op, blev der set på skolens mure; hvordan lægger man mursten, og hvad skal der til for at det hele ikke går fra hinanden.
Nogle af de pædagogiske mål med byggeprojektet var læring omkring former, orden, rækkefølge og mønstre, samarbejde og fordybelse. Og ikke mindst, bygge efter eget hoved og finde forskellige løsningsmodeller.

Drengeværksted og pigesnilde

Børnene har lært hvad krydsforbandt betyder og at det kræver en vis orden og systematik at mure et lille hus op. Det koster også koncentration og tålmodighed fra børnene og det lykkedes med støtte og inspiration fra pædagogerne.
Børnene har hjulpet hinanden og er gået sammen to og to om et hus, mens andre er gået i gang på egen hånd eller har givet deres påbegyndte arbejde videre til nogle nye der kom til.
Børnene samarbejdede, videregav viden og teknikker til de andre børn og hjalp med at blande mørtel og vaske mursten.
Projektet var først målrettet drengene så pigerne måtte nysgerrigt se på. Drengene nød at have værksted og materialer for sig selv og efter to uger kom pigerne med og drengene kunne vise hvordan der skulle bygges og også give en hånd med.
En sjov og spændende proces med et resultat der bare må ses!

”Neon på sort fod”

Børnene på Herfølge skoles SFO har desuden også skabt kunstværkerne "Neon på sort fod".
Materialerne består af gips gage samt bonsai tråd, nogle træklodser, samt litervis af maling i seje neonfarver.
Selve udformningen af figurerne foregik ved at børnene brugte ståltråden til at forme deres figur med. Herefter er der blevet sat vådt gips gage på ståltråden. Efter det er blevet tørt har børnene malet deres figur med de mange flotte og farverige neonfarver.
Til sidst er foden blevet malet sort og neonfigurerne sat på foden. Det er blevet til en masse rigtig flotte figurer der tydeligvis bærer præg af at det er en masse innovative børn med stor fantasi der har været i gang.
pm