Børn bliver bedre svømmere med iPad

Svømmelærer Charlotte Them Jensen, som underviser elever fra fire skoler i Hvidovre, har gjort en opdagelse, som hun nu vil forsøge at udbrede til andre svømmelærere i folkeskolen. Hun bruger iPad og svømme-apps i undervisningen - og det giver gode resultater. - Når børn skal lære at svømme, er det vigtigt, at de kan se sig selv og når jeg eller en kammerat filmer, mens de svømmer, får de lige præcis den mulighed, fortæller Charlotte Them Jensen: - Og jeg er helt overbevist om, at de bliver bedre svømmere af det her... På bassinkanten skiftes eleverne til at filme hinanden - og en svømme-app - som er installeret på iPad¿en, giver dem mulighed for at sammenligne deres egen svømmestil med kammeraternes og med optagelser af elitesvømmere. - Jeg kan godt vise eleverne, hvordan de skal gøre, og man kan også godt kigge på en tegning af, hvordan man laver brystsvømning. Men med filmene bliver det nemmere at kombinere oplevelsen med sin egen krop med dét at være i vandet, forklarer svømmelæreren... Slut med at stå og fryse Hun har selv tidligere svømmet på eliteplan, hvor man i lang tid har brugt film som et redskab i træningen, og hun ser mange fordele i at bruge iPads i svømmeundervisningen: - Svømning er et trængt fag i skolen. Eleverne har kun 45 minutter i vandet om ugen og der er meget, de skal lære. Jeg kan godt gå i vandet og vise dem, hvordan de skal gøre: Først svømmer jeg, og så taler jeg. Imens går tiden og børnene laver ingenting. De står bare og fryser. Med iPad¿en er de selv meget mere i gang i de tre kvarter en svømmetime varer... Film til forældrene Charlotte har også en idé om, at hun via skolens ForældreIntra vil kunne vise de små svømmefilm med eleverne til deres forældre. På den måde kan de få indsigt i deres børns fremskridt i det våde element. - Som forældre følger man jo med i standpunkter i andre fag, som dansk, matematik og engelsk - men hvordan det går med ens barns svømmefærdigheder, det ser man kun, hvis man går med dem i svømmehallen eller på stranden om sommeren, konstaterer hun... Læreren er stadig vigtig Selvom iPad¿en med det vandtætte cover er et genialt redskab i svømmeundervisningen, kan teknologien ikke erstatte mennesker. Svømmelæreren skal stadig være på banen og Charlotte mener, at brugen af iPad faktisk kan gøre lærerne bedre til at undervise: - Jeg ved, at mange lærere er meget interesseret i den her måde at arbejde på. En stor del af de lærere, som underviser i svømning, er ikke uddannede svømmelærere, og de vil meget gerne lære mere. - Og i forhold til svømning er det ikke alt, man kan læse sig til. Lærerne har eksempelvis også selv behov for at blive filmet, slutter hun... oas