Talentholds-elever i science, svært men spændende forløb

Den flotte præsentation foregik på Frydenhøjskolen, men eleverne på holdet kom fra forskellige skoler i Hvidovre og var hver især udvalgt, fordi de har særlige evner og stor interesse for området. Igennem ni uger har de hver torsdag fået undervisning af studerende fra Københavns Universitets institut for bio- og fødevareteknologi - og derfor kunne de dygtige elever fra Hvidovre præsentere nogle spændende problemstillinger inden for området. Der var således store spørgsmål på programmet, da hver gruppe elever fortalte om et område inden for bio- og fødevareteknologien. Er det f.eks. i orden at klone dyr, så vi på den måde kan skabe flere fødevarer? Eller, kan det have en negativt effekt at gøre en uspiselig plante spiselig ved at fjerne plantens cyanid? Lasse Friis, Casper Marott og Per Thimmermann på henholdsvis 15, 13 og 16 år havde haft en rigtig god oplevelse med forløbet, og de kunne på præsentationen fortælle noget om netop kloning af dyr og om problemstillingen med reproduktiv kloning af dyr. Et eksempel kunne være den ny art ko Mighty Belgian Blue. Racen er en naturlig mutation, men i og med at den har 20 % mere kød end en almindelig ko, er det en race, som man kan overveje at kopiere ved kloning - med øje for at kunne producere mere kød. Synes I man skal kunne klone for at kunne producere mere kød? - Både ja og nej. Man kan eventuelt bruge det som en sidste udvej, hvis man mangler næring, sagde Lasse Friis. Og selv om eleverne ikke kunne give endegyldige rigtige eller forkerte svar, så var ingen af dem i tvivl om, at de havde lært rigtig meget under forløbet. - Det har været svært og spændende, for niveauet svarede til hvad de 2. års-studerende på universitetet kunne, fortalte Per Thimmernan. Arbejdet på talentholdet har desuden givet eleverne en mere konkret ide om, hvad de vil bruge deres fremtid på. - Vi har haft nogle meget dedikerede lærere, så det har været rigtig sjovt. Og det har givet mig et bedre indblik i hvad jeg selv vil senere. Jeg har f.eks. valgt biotek-linjen på gymnasiet, fortalte 15-årige Lise Hühne fra Risbjergskolen. key