Unge underviste unge til Naturvidenskabsfestival
På Stubbæk Skole blev der arbejdet intenst med naturvidenskab
Dansk Naturvidenskabsfestival er en festival, der dækker hele Danmark. Festivalen har til formål at skabe oplevelser med naturvidenskab blandt børn og unge i skolerne.
Festivalen finder sted hvert år i uge 39. Hvert år har sit tema, og dette års tema var ”vejen til fremtiden”.
Naturvidenskabsfestivalen giver mulighed for at gøre undervisningen anderledes ved at afprøve nye arbejdsmetoder. På Stubbæk Skole blev det bl.a. prøvet via en workshop.
Tre elever fra 9.klasse fortalte og viste resten af overbygningseleverne, hvordan en workshop fungerede. Eleverne blev delt op i hold, hvor de først fordybede sig indenfor et emne. Derefter roterede holdene mellem hinanden og fremlagde deres resultater skiftevis. Vidensdeling og fordybelse blev dermed nøgleordene ved denne arbejdsform.
9. klasses eleverne viste også et masseeksperiment, der oplyste om luftforholdene på skolen.
”Arbejdet på denne måde, med workshops, styrker samarbejdet og sammenholdet mellem eleverne på tværs af klasserne. Det er også spændende og nyt”, siger Lise Lotte Jepsen fra 8.a, som arbejdede med fremtidens huse.
”Det sociale samarbejde er rigtigt godt, og jeg synes, vi burde arbejde mere på tværs af klasserne til daglig”, lød det fra Victor Vikær Jessen.
Michael W. R. Beck er manden bag Stubbæk Skoles deltagelse i projektet. Han mener, det er fedt, at alle arbejder med det samme emne over hele landet, og samtidig kommer i dybden med et emne.
“Det er en god måde at skabe sammenhold og bedre motivation ved eleverne, da det er en arbejdsmetode, der kræver mere kreativitet, fordi emnet selv skal vælges”, lød kommentaren bl.a. fra Micheal W.R. Beck.
Vi burde arbejde mere på tværs af klasserne til daglig
Victor Vikær Jessen, elev Stubbæk Skole