’Stop snakken og lad os komme i gang’

Flere har givet udtryk for, at det har været en forvirrende opstart på det nye skoleår. På Egtved Skole har det også været noget anderledes, end det plejer.
“Vi plejer at være på arbejde den første uge i børnenes sommerferie og bruge tiden på at forberede næste års undervisning, men i år havde vi en halv pædagogisk dag og blev derefter sendt hjem,” fortæller Jannie Dam, skolelærer på Egtved Skole gennem de seneste 11 år.
“Vi har været vant til at planlægge det nye skoleår, inde vi gik på ferie, så der har ikke været så mange løse ender. Nu er det nærmest lutter løse ender,” siger Jannie Dam.
Det er den nye tjenestetidsaftale, der har ændret arbejdstiden,
Der er også stillet mange spørgsmål til den nye skolereform og indholdet af reformen.
“Alle ansatte sad til møde om det nye i reformen, og vi havde alle spørgsmål til, hvad der kommer til at ske i næste uge (når skolen starter). Vi er nået til et punkt nu, hvor vi skal stoppe snakken og komme i gang. Så må vi drage erfaringerne hen ad vejen,” siger Jannie Dam.
Med den nye skolereform er der indført flere undervisningstimer og bevægelse for alle elever. Skoledagen bliver længere, men det ser Jannie Dam som noget positivt.
“Som idrætslærer har jeg altid kunnet se, hvad motion gør ved eleverne, og på Egtved Skole har der været bevægelse på skemaet for udskolingseleverne hver dag. Det kommer nu til at gælde for alle elever på skolen, og det er meget positivt,” mener Jannie Dam.
Fordybelsescafé er et nyt ord på elevernes skema. Det betyder, at eleverne klarer skolearbejdet, inden de får fri om eftermiddagen. Igen en positiv ting, mener den 38-årige folkeskolelærer.
“Der findes ingen beviser for, at børn lærer mere ved at lave lektier, og vi lærere skal heller ikke bruge tid på at registrere, hvem der ikke laver lektier,” siger Jannie Dam.
Mellem- og udskolingseleverne har dog skriftlige opgaver, der skal afleveres hver måned, og alle elever på skolen skal læse 20 minutter hver dag derhjemme.

Nok tid til forberedelse?

Jannie Dam glæder sig til at modtage eleverne efter ferien, men i baghovedet er der stadig tanker om det nye, der kommer.
“Vi er rigtigt mange lærere, der er glade for vores arbejde og har stor fokus på elevernes trivsel, indlæring og kvaliteten deraf. Jeg kan dog være lidt bange for, om vi får tid til at lave den gode undervisning og evaluere på den, for i den nye undervisningsplan har vi fået flere timer til undervisning og færre til forberedelse,” siger Jannie Dam til Lokalavisen Budstikken Vejle.