Arbejdspladser i hver "finger"

- Vi mangler ikke plads. Vi er privilegerede på det område, det ved vi godt. Vi har i hver "finger" på Engstrandskolen et lille lærerværelse, der hidtil har været benyttet til bl.a. pauser. Dem udstyrer vi med seks arbejdspladser i hver, således at vi overholder bestemmelserne med mindst seks m2 til hver arbejdsplads, fortæller skoleleder Henrik Rømer.
Engstrandskolen er dermed pladsmæssigt i stand til at give et skrivebord til alle 57 lærere på skolen.
- Vi køber ikke nødvendigvis en arbejdsplads til alle. Men vi har pladsen, så hvis det bliver nødvendigt, så gør vi det. Arbejdsmiljømæssigt er det selvfølgelig bedst, at alle har sit eget. At man ikke er tvunget til at pakke sine ting sammen hver gang, man har arbejdet, siger Henrik Rømer.
Større faglighed
Hvad har de gode fysiske forhold betydet for jeres arbejde med hele reformen og lærernes nye arbejdstider?
- Det har da helt klart gjort det nemmere. Ingen tvivl om det!
Hvad bliver den største omvæltning ved at få sin egen arbejdsplads for dine medarbejdere?
- Helt lavpraktisk skal man jo vænne sig til, at man ikke bare taler til hinanden, fordi man sidder ved siden af hinanden i samme rum. Lærerne har jo været vant til at mødes på lærerværelserne og sidder der én - så taler man. Nu skal man vænne sig til, at folk arbejder, også selvom de er udenfor klasseværelserne. Til gengæld kan man samles over en kop kaffe og en sludder i vores fælles lærerværelse, siger Henrik Rømer og tilføjer:
- Den fælles tilstedeværelse skulle desuden gerne bidrage til nemmere kommunikation mellem teams og større faglighed, siger Henrik Rømer.
Flere andre folkeskoler har ifølge Rambølls rapport også gunstige fysiske forhold. Bl.a. Langhøjskolen har ifølge Rambøll "fantastiske muligheder for at sikre lærerne velegnede arbejdsmiljøer".
Her er der mulighed for at anvende op til ca. 325 m² til arbejdsfaciliteter til ca. 65 lærere - hvilket er mere end rigeligt til minimum 47 arbejdspladser.