Lille frække Frederik lagde op til skoledebat

DEBAT Med sangen om ”Den lille frække Frederik” blev tonen torsdag eftermiddag kækt slået an til en debat om visioner og strategier for fremtidens folkeskole i Varde Kommune. Det skete i Musikhuset på Campus, hvor byrådsmedlemmer samt repræsentanter for Partnerskabet for Børn og Unge havde sat hinanden stævne for at tage hul på arbejdet. “For os politikere er det en af de vigtigste opgaver overhovedet, at få fastlagt, hvad det er vi vil med skolen,” fastslog borgmester Erik Buhl, da han åbnede mødet. Samtidig glædede han sig over, at det er et ambitiøst byråd, der står på spring for at skabe de bedst mulige resultater – ligesom han i høj grad glædede sig over det partnerskab på børn- og ungeområdet, der er etableret i Varde Kommune. Partnerskabet består af repræsentanter for erhvervslivet, foreningslivet, kulturlivet og andre aktører, der har en ”aktie” i at skabe en endnu bedre skole i Varde. “Mit ønske er, at det arbejde, vi skal i gang med, må resultere i at skolen åbner sig endnu mere mod det omgivende samfund – at vi får glade og motiverede elever, der i kraft af de redskaber, de får i skolen, udvikler sig til hele mennesker, og at vi alle kan blive stolte over vores folkeskole,” fortsatte borgmesteren. Og at eleverne har nogle nogenlunde enslydende ønsker til deres skole, kunne formanden for Udvalget for Børn og Undervisning, Per Rask Jensen efterfølgende afsløre.

Eleverne med på råd

“En række elever er blevet spurgt om deres forventninger til skolen – og det, de ønsker sig, er eksempelvis nye former for undervisning. Den kan foregå udendørs, den kan være mere projektorienteret, det kan være dage på tværs af klasseskel m.v., ligesom der også er ønsker om at få psykologi og filosofi på skoleskemaet,” fortalte formanden. “Eleverne nævner også engagerede og dygtige lærere – for selv vil de gerne lære mere, og også gerne have flere timer. Desuden vil eleverne gerne mødes med forventning, havde udfordringer og få feedback på deres indsats,” fortsatte Per Rask Jensen. Dermed var banen” kridtet op” til det efterfølgende arbejde, hvorefter politikerne, efter en kort pause, fortsatte drøftelserne for sig selv i endnu nogle timer. Den videre plan er, at der nu bliver udarbejdet et udkast til en strategi. Det skal så til behandling i Udvalget for Børn og Undervisning, hvorefter der er en offentlig høringsperiode, inden det forventes at lande på byrådets bord omkring 1. april.