Fårupgård fejrede fliden

Det er sin ting at gå til eksamen som almindelig folkeskoleelev. Men det er en ganske anden ting at gå til eksamen og samtidig have socio-emotionelle udfordringer at slås med.
Sidstnævnte er hverdagen for de 19 unge fra Fårupgård Ungecenter, der onsdag kunne række hænderne frem og fortjent modtage afgangsbeviset, velvidende hvor mange personlige kampe, der lå bag.
Forstander, Ole Graversen, udtrykte det sådan:
”Beviset kommer ikke af sig selv. Det kommer, fordi I har knoklet. Nogle af jer har været ved at give op undervejs, men har klaret det alligevel. Det har været benhårdt arbejde, og til prøverne har i mildest talt været under pres. Men I klarede det, og kan bruge det i jeres videre liv og arbejde. I kan være stolte af jer selv”, sagde han og understregede, at skolen på Fårupgård skal betragtes som en skole, der fagligt er på højde med folkeskolen, men hvor der også er plads til en ekstra indsats."

Beviset skal I bygge videre på

Det er efterhånden sjette gang Fårupgård Ungecenter holder translokation for deres unge afgangselever, som denne gang satte rekord med hele 19 afgangselever.
Som tidligere blev dagen også en fest med stolte familier, jordbærlagkager, fællessang og finurlige hyldesttaler. Herudover hoppede et par af de unge på scenen med musiknumrene ”Halleluja” og Christina Aguileras ”Beautiful”. Viceforstander og tidligere skoleleder Viggo Melbye Larsen havde i sin tale lånt en flig af H. C. Andersens ”Den grimme ælling” for at slå sin pointe an:
”Eventyret er jo et billede af rigtig mange af jer, tænker jeg. I har måske oplevet, at I ikke er ”helt rigtige”, og har stillet jeg selv spørgsmålet: ”gad vide, hvad jeg er for én”? Den grimme ælling bliver til en smuk svane og livsforløbet minder på mange måder om jeres liv. I har også en andemor, der vil jer det godt, men som ikke altid kan hjælpe jer. Men nu har I hjulpet jer selv. I dag har I fået dokumentation for, at I har lært noget. Det skal I bygge videre på”, understregede han og takkede de unge og lærerne af hjertet for indsatsen.