Naturen skal inddrages i daginstitutioners arbejde

Pædagoger skal blive bedre til at bruge naturen i arbejdet med børn i daginstitutioner.
Det konkluderer en ny undersøgelse fra Danmarks Evalueringsinstitut, og biolog og underviser Tau Rasmussen fra VIA University College er godt i gang med at gøre den nye generation af pædagoger klar til opgaven.
Han har indledt et samarbejde med Randers Naturcenter om at formidle Naturens Dage i løbet af september 2015.
Undersøgelsen viser blandt andet, at det kun er få dagtilbud, der løbende tilbyder voksenstyrede aktiviteter inden for temaet Natur.