Aabenraaelever gav Lotte Rod gode råd

Eleverne i de tre klasser var både meget spørgelystne til regeringens politik, men holdt sig heller ikke tilbage for selv at komme med forslag til ændringer.
En stor del af snakken gik på de flerfaglige forløb, kaldet AT, som blev indført med gymnasiereformen for 10 år siden.
På den ene side kunne eleverne se fordelen i at arbejde sammen på tværs af fag. På den anden side efterspurgte de, at forløbene bliver mere virkeligshedsnære i stedet for som i dag, hvor der er fokus på at kunne forskellige metoder. Det giver stof til eftertanke hos politikeren:
"Det er 10 år siden, de flerfaglige forløb blev indført, og alligevel er der stadig stor forskel på, hvordan forskellige lærere går til det, selv på samme gymnasium. Det viser, vi som politikere skal være bedre til at bakke op om udviklingen af nye undervisningsformer. Det er vigtigt, at eleverne lærer at kunne sætte deres viden i spil, og det kræver, at de flerfaglige forløb kommer til at fungere," siger Lotte Rod.
Eleverne kom også med flere forslag til Lotte Rod. Blandt andet kunne de godt tænke sig mere feedback fra lærerne, ikke mindst i forbindelse med den store skriftlige studieretnings opgave. Ellers er det svært at vide, hvad man skal blive bedre til.
"Det var super fedt at få lov til at snakke med en politiker, der til hverdag er med der, hvor beslutningerne træffes. På den måde kunne vi give nogle af vores idéer videre," siger Niels Boesen.
"For mig er det at være en god lokal politiker ikke at love flest mulige motorveje. I stedet bruger jeg det lokale netværk i mine politiske forhandlinger, og jeg tager flere ting med i min notesbog fra diskussionen i dag," siger Lotte Rod.
Regeringen skal blive enig om ændringerne i gymnasierne med SF, Venstre, Konservative og Dansk Folkeparti, da de seks partier har et forlig på området. Derudover har Enhedslisten og Liberal Alliance også ønsket at være med, så foreløbigt sidder alle Folketingets partier ved forhandlingsbordet.