Elever går i laboratoriet
Henover foråret vil Trekantområdets lærere og elever gå på opdagelse i et laboratorium for at styrke elevernes foretagsomhed og innovation
12 folkeskoler i Trekantområdet får de kommende måneder besøg af et mobilt laboratorium fra Insero. Laboratoriet er indrettet med inspiration, arbejdsstationer, prototypematerialer og værktøjer, så lærere og elever arbejde med innovation – herunder blandt andet ideudvikling, kvalitetssikring og brugerinddragelse.
Laboratoriet er i Fredericia og Middelfart de kommende uger. Det har netop været i Billund, og her vakte det begejstring.
”Laboratoriet fungerede rigtig godt, og eleverne var meget begejstrede," siger Anne Birgitte Hald, der blandt andet er dansklærer i en 1. klasse på BillundSkolen.
Det mobile laboratorium ”Mobil Lab 3” giver mulighed for at flytte undervisningen ud i nye og spændende rammer.
"Elverne nyder at få nye udfordringer. Jeg oplever helt generelt, at når vi er ude af klasselokalet og laver gruppearbejde, så anstrenger børnene sig ekstra meget for at være med. Så det var en rigtig god oplevelse," siger Anne Birgitte Hald.
Eleverne i Trekantområdet har i en årrække været duksene i klassen, når det gælder undervisning i entreprenørskab. Mere end halvdelen af grundskolerne har entreprenørskabs-undervisning på skoleskemaet, og undersøgelser viser, at undervisningen har en positiv effekt på elevernes skolegang.
“I Trekantområdet har vi valgt at prioritere undervisning i entreprenørskab. Det har vi blandt andet, fordi vi ved, at det giver mere motiverede børn, der er bedre rustet til fremtiden,” siger Lotte Bjerre Nielsen, udviklingschef i Trekantområdet Danmark.
Rundturen til Trekantområdets skoler er en del af projektet ”Kreative og innovative læringsmiljøer fra indskoling til udskoling”, der skal klæde 750 af områdets folkeskolelærere og pædagoger bedre på til at skabe entreprenante undervisningsforløb. Projektet fik i 2015 1,4 millioner kroner fra A. P. Møller og Hustru Chastine Mc-Kinney Møllers Fond til Almene Formaal.
Projektet er et led i et samarbejde mellem Trekantområdet Danmark og de syv kommuners børn og unge forvaltninger om netop at fremme entreprenørskabsundervisningen i grundskolen.