Inddrag de egentlige eksperter – forældre, børn og medarbejdere – i debat om deltidspasning og skolemad
Politikerne traf beslutningen uden at kende konsekvenserne, og de berørte skulle have været hørt mere i processen, mener SF.
Dette er et debatindlæg: Indlægget er udtryk for skribentens holdning. Alle holdninger om dit lokalsamfund, som kan udtrykkes inden for straffelovens og presseetikkens rammer, er velkomne. Du kan sende os din mening her.
Der er ingen tvivl om, at velfærdssamfundets tilbud til børn har brug for både forbedringer og forandringer. Det ser vi tydeligt i trivselstallene og i manglen på uddannet personale.
Der er heller ingen tvivl om, at udviklingen af daginstitutioner og skoler bliver et centralt tema i den kommunale valgkamp. Men det undrer SF, at ingen spørger, hvordan forandringerne skal ske.
I den forløbne periode har Favrskov Kommune besluttet at indføre deltidspasning på daginstitutionsområdet – endda inden høringssvarene var behandlet. Med andre ord: Politikerne traf beslutningen uden at kende konsekvenserne.
Forældre, børn og medarbejdere må opleve det som en tonedøv damptromle, når ideologi vægtes højere end virkeligheden.
Hvad ville skolerne svare, hvis de blev spurgt? [...] vi ved det ikke, da vi er ved at drukne diskussionen i ideologi og dogmatik.
Lige nu raser debatten om skolemad. Vi kan læse os til, at politikerne allerede har lagt sig fast på et enten-eller for samtlige skoler i Favrskov. Men SF spørger: Hvad ville skolerne svare, hvis de blev spurgt? Hvordan de bedst kunne bruge ekstra midler til at styrke elevernes trivsel? Måske ville svaret være skolemad.
Men vi ved det ikke, da vi er ved at drukne diskussionen i ideologi og dogmatik.
For SF er det afgørende at inddrage de egentlige eksperter: forældre, børn og medarbejdere. De kender virkeligheden, står med begge ben i den og kan derfor bidrage til at finde de bedste løsninger inden for de rammer, politikerne sætter.