Børnene i Norddjurs fortjener bedre rammer i skolen
Med flere voksne i klasserne og tidssvarende lokaler kan Norddjurs’ skoler give børnene den ro, støtte og faglige udfordring, de fortjener.
Dette er et debatindlæg: Indlægget er udtryk for skribentens holdning. Alle holdninger om dit lokalsamfund, som kan udtrykkes inden for straffelovens og presseetikkens rammer, er velkomne. Du kan sende os din mening her.
Hver dag arbejder lærere og pædagoger for at give børn i Norddjurs et stærkt fundament for livet. Men når rammerne bliver for pressede, bliver det svært at skabe den ro og det fællesskab, som børnene har brug for. Det skal vi ændre.
I Norddjurs Kommune går der omkring 3.400 børn i folkeskolen. Hvis SF’s folkeskoleudspil bliver til virkelighed, vil kommunen hvert år få omkring 15 millioner kroner ekstra til at skabe bedre rammer i klasselokalerne – og hele 20 millioner kroner om året i de første fire år. Det er et løft, der betyder flere trygge børn og flere timer, hvor der faktisk er tid til at se hvert enkelt barn.
Det løft kan bruges på en udvidelse af to-voksenordningen i timerne og bedre fysiske rammer, videre arbejde med børnevenlige klasselokaler, hvor møbler og indretning understøtter ro og trivsel. For det er netop i klasselokalerne, at forskellen kan mærkes.
Hver dag arbejder lærere og pædagoger for at give børn i Norddjurs et stærkt fundament for livet.
Med flere timer, hvor der er to voksne i klassen, får lærere og pædagoger bedre mulighed for at hjælpe de børn, der har brug for en hånd, og samtidig skabe mere ro og fællesskab for resten af klassen. Lærerne kan samtidig få mere tid til forberedelse og samarbejde i klasseteamet, hvilket vil gavne både de børn, der har brug for ekstra støtte, og dem, der trænger til flere faglige udfordringer.
Samtidig skal vi sørge for, at skolernes fysiske rammer følger med tiden. Mange klasselokaler er i dag indrettet, som de var for 30 år siden, men børn lærer bedst i rum, hvor der er luft, lys og mulighed for ro. Derfor foreslår SF, at pengene også kan gå til nye faglokaler, børnevenlige klasselokaler, bedre indeklima og legepladser, der indbyder til både leg og læring.
Skolerne i Norddjurs skal være indrettet efter alt det, vi ved i dag om børns behov, trivsel og læring – og alt det, som vores lærere og pædagoger fortæller os, der virker. Børn i Norddjurs og størstedelen af børnene i Danmark vokser op på folkeskolerne, og vi kan ikke være bekendt ikke at give dem bedre rammer på et af de steder, der er med til at danne vores børn.