Skoledebatten er kompliceret og har mange nuancer

Dette er et debatindlæg: Indlægget er udtryk for skribentens holdning. Alle holdninger om dit lokalsamfund, som kan udtrykkes inden for straffelovens og presseetikkens rammer, er velkomne. Du kan sende os din mening her.

Det er ingen hemmelighed, at debatten om Norddjurs’ folkeskoler er i fuld gang - og at der er mange holdninger til, hvordan den fremtidige struktur bør se ud.

Også internt i SF og i en velkørende og sammentømret byrådsgruppe, findes flere forskellige bud.

Folkeskolerne er for os som SF’ere hjerteblod, og derfor følger vi også intenst med, lytter og danner os forskellige indtryk. Vi er enige om, at folkeskoleområdet står med betydelige udfordringer og at der er brug for forbedringer.

En bedre folkeskole til vores børn er derfor målet, vi samles med hinanden om.

Hvordan vi løser udfordringerne, hvilke midler der skal til for at nå målet og hvad den bedste struktur vil være, er vi til gengæld ikke enige om.

I SFs partikultur er uenighed og debat naturligt og heldigvis helt okay, også når det er de allersværeste eller vigtigste emner.

Uenighederne vil faktisk ofte være størst, når emnet er allermest nuanceret, følsomt og vigtigt - og af respekt for hinandens holdninger og forskellige perspektiver, har vi derfor fundet sammen om at være uenige og stemme individuelt, når det skal afgøres, hvordan den fremtidige struktur på folkeskoleområdet skal se ud.

Fællesnævneren er stadig, at vi alle er SF’ere og at vi ønsker at skabe forbedringer for vores børn. Men vores bud på, hvordan vi kommer dertil, er op til os hver især at afgøre og stemme efter.