DR-vært kæmper for børns rettigheder
Sofie Østergaard, der er indehaver af Holte-danseskolen Beatjump, har netop været med UNICEF på Madagaskar for at sætte fokus på børns rettigheder. De kommende fem uger rejser hun landet tyndt som vært på Sommersummarum
Det er ikke kun i Holte, hvor Sofie Østergaard leder danseskolen Beatjump, at hun er et kendt ansigt. Hun er faktisk kendt landet over - ikke mindst af børn og børnefamilier - fordi hun i flere år har lavet børne-tv på DR-kanalerne Ramasjang og Ultra. Og når sommeren er overstået vil hun være endnu mere kendt. For de kommende fem uger turnerer hun land og rige rundt for sammen med Kalle Mathiesen at lave Sommersummarum, der sendes hver morgen på Ramasjang. Og den tjans medfører naturligvis mange interviews til aviser og ugeblade. Og lokalaviser.
Børns rettigheder
32-årige Sofie Østergaard er vild med børn. Så da UNICEF Danmark i foråret henvendte sig for at høre, om hun ville med til Madagascar for at lave undervisningsmateriale om børnekonventionen, der til november fylder 25 år, svarede hun ja uden betænkningstid.
"Mange børn også herhjemme kender ikke til børnekonventionen. Jeg mener, at det er vigtigt, at børn ved, at de har rettigheder, der er vedtaget af FN. Men forskellen børns forhold på Madagaskar og i Danmark er selvfølgelig enorme. Fx spurgte vi en 13-årige pige, hvad hun lavede i sin fritid, når hun kommer hjem fra skole. Hun fortalte, hvordan hun henter vand i brønden, vasker op, fodrer dyrene, passer sine søskende, laver mad og læser lektier. Det er jo et helt andet svar, man ville få fra en 13-årige dansk pige," siger Sofie.
"Forskellene er store, men danske børn skal også kende til deres rettigheder, og det er der mange, der ikke gør. Og det vil jeg gerne være med til at sætte fokus på," tilføjer hun.
Cykler og sovesale
Den 13-årige pige, som Sofie og UNICEF mødte i en lille landsby på Madagascar, var lykkelig over at have muligheden for at komme i skole. Hvilket i øvrigt også er en retteighed nedfældet i den nu snart 25-årige børnekonvention.
"Unicef havde givet hende en cykel, og derfor kunne hun cykle til skole. Det tager hende omkring en halv time at cykle til skole. Hvis hun ikke havde haft cyklen, så tror jeg ikke, at hun var kommet i skole, for det var alt for langt at gå, og hun havde jo også alle sine pligter derhjemme," fortæller Sofie.
Cyklen er et af de konkrete beviser på, at det nytter at hjælpe og at en cykle kan være med til at skabe en bedre fremtid for denne pige - og for andre.
"Jeg har egentlig altid haft den sådan, at jeg ikke har været særlig vild med nødhjælp. Men her kunne jeg se, hvad det betyder, hvis man laver konkrete tiltag i stedet for at sende mad og penge. Det her er virkelig noget, der rykker," siger Sofie.
Et andet eksempel, hun oplevede, var, at UNICEF have bygget sovesale udelukkende for piger tæt ved en skole.
"Hvis de ikke havde haft et sted, hvor de kunne sove, var de blevet holdt hjemme og ikke kommet i skole, for skolerne ligger jo ofte langt fra hjemme. Og er det for svært at komme til og fra skole, så kommer børnene ikke derhen."
Meget smukt sted
Madagascar er ifølge Sofie et "sindsygt smukt sted." Øen har ifølge hende mange naturreserver, et rigt dyreliv og en meget åben og venlig befolkning.
"Men de skal lære ikke at fælde skovene, og de skal lære, hvordan de udnytter deres ressourcer," siger hun. UNICEF er nu i færd med at redigere den film, der blev optaget i Madagaskar samt at lave et undervisningsmateriale,der skal belyst børnenes rettigheder. Og begge dele vil se dagens lys i forbindelse med markeringen af 25-året for børnekonventionen.
"Og den 26. sepetember skal jeg feste med Danmarks første rettighedsskole - Langelinjeskolen på Østerbro," siger Sofie Østergaard.
FN Børnekonvention
- alle børn har ret til at overleve, vokse op under sunde og trygge forhold og til at udvikle sig.
- børn har også ret til at blive beskyttet mod misbrug og forskelsbehandling, og de har ret til at udvikle sig gennem skole og medbestemmelse.
- det overordnede mål for al UNICEFs arbejde er at realisere børns rettigheder, sådan som de er beskrevet i Børnekonventionen.