Marienhoffskolens digitale powerhouse skal rådgive Tesfaye

Ni repræsentanter fra forskellige forskningsmiljøer og ministeriets uddannelsesområder skal levere anbefalinger til, hvordan skoler og institutioner undgår, at eleverne snyder ved brug af ChatGPT og andre digitale hjælpemidler.

Børne- og undervisningsminister Mattias Tesfaye har nedsat en ekspertgruppe, der skal undersøge, hvordan de digitale hjælpemidler kan påvirke prøverne på landets skoler og uddannelsesinstitutioner.

Ministeren ønsker at undersøge risikoen for snyd ved prøver, samt hvordan ChatGPT påvirker undervisningen.

»Kunstig intelligens er allevegne i vores samfund, og chatbots er kommet for at blive – også i uddannelsessystemet. Men vi skal undgå, at de bruges som snyd til eksamen. Det er en diskussion, der kører i mange af verdens lande, for det er ny teknologi, vi som samfund skal lære at forholde os til. Derfor forstår jeg godt, at der også er mange i Danmark, der efterspørger retningslinjer for anvendelsen af de nye digitale værktøjer som ChatGPT.

»Jeg har bedt en gruppe eksperter om at rådgive regeringen og komme med nogle anbefalinger på det her område,« udtaler børne- og undervisningsminister Mattias Tesfaye (S) til ministeriets hjemmeside.

Ifølge ministeren bliver et af formålene med anbefalingerne at bidrage til, at afgangsprøverne bliver tilrettelagt rigtigt, så det bliver testet, at eleverne reelt har forstået undervisningen og ikke bare er blevet gode til at bruge en chatrobot.

Ekspertgruppen

Med i ekspertgruppen er lokale Mikkel Aslak Koudal Andersen, Ryomgård, som i en årrække har været lærer på Marienhoffskolen.

Her har han høstet stor erfaring med brugen af iPad i undervisningen og arbejdet med at udvikle og indarbejde it-strategier på både kommunalt og lokalt plan.

For nogle år tilbage fik han mulighed for at kombinere jobbet ved Marienhoffskolen med en stilling som Pædagogisk konsulent ved VIA CFU, der har base i Ceresbyen i Aarhus.

VIA Center for Undervisningsmidler - i daglig tale VIA CFU - servicerer samtlige grundskoler, gymnasier og en række øvrige uddannelsesinstitutioner i Region Midtjylland. Centret er forankret i Professionshøjskolen VIA.

Formand for ekspertgruppen er selvstændig konsulent og tidligere formand for Danske Gymnasier, Birgitte Vedersø.

Foruden formanden består ekspertgruppen af følgende otte medlemmer:

Ekspertgruppen er sat til at rapportere til børne- og undervisningsministeren i marts 2024.