Det kræver is i maven at genåbne en skole

Det begynder mere og mere at ligne en almindelig hverdag på skolerne.

Mandag morgen kunne de største skoleelever fra 6.-9. klasse endelig igen vende tilbage til skolebænken og skifte hjemmeskolen ud med klasselokalerne og ikke mindst det fysiske samvær med kammeraterne i stedet for en digital videosamtale.

Det var derfor helt på sin plads, at morgenen på Auning Skole var en festdag. Dannebrog stod naturligvis højt over skolegården, og da skolebusserne med de største elever begyndte at trille ind foran skolen, stod de mindste elever mere jordnært klar med håndholdte flag og hurra-råb til at byde 6.-9. klasserne velkommen. Tankerne blev henledt til starten på en Olsen Banden-film og Egon Olsens tilbagevenden til virkeligheden fra en længere indespærring.

Bruger erfaringerne

Planen er da også klar på Auning Skole.

For en lille måned siden var det de mindste skoleelever, der lagde ud med genåbningen af skolerne. De har allerede vænnet sig til en skoledag, der starter ved håndvasken, og den procedure skal de store elever nu også igennem. Skoleleder Christina Birch Mogensen og resten af personalet følte sig mere end klar til at indlemme de store elever i skoledagen. Tiden siden den første åbning er således brugt til at samle på erfaringer, der skal få hverdagen med en hel skole samlet til at fungere.

”Ved seneste åbning havde vi også planer, og de har måske virket i 80 procent af tiden. Nu har vi kunnet forbedre planerne og trække på nogle erfaringer fra dem, der allerede har været i gang i flere uger. ”Vi føler os helt klar, og vi har glædet os,” fortalte Christina Birch Mogensen.

Is i maven

Allerede inden genstarten havde hun konstateret, at det jo kræver is i maven at lave sådan en genåbning. Den konstatering og den festlige anledning fik de kombineret på Auning Skole mandag morgen. Da skolebusserne var rullet videre, blev pladsen foran skolen afløst af Hjem Is-bilen og lange - overraskende afstandsholdende - køer af skoleelever, der var mere end klar på denne utraditionelle måde at starte skoleugen på.

Ambivalent følelse

Foran indgangen til skolen var elevrådsformand Mille Bay fra 9. Z også klar til at få genstartet en mere normal hverdag. Det har været nogle lange uger i hjemmeskolen, så alene det at udskifte den digitale version af kammeraterne med en fysisk, var aldeles velkommen.

”Jeg tror, at skoledagen bliver væsentligt anderledes end dem, vi kendte før. Jeg har også en lidt ambivalent følelse, fordi meningen er jo, at vi skal tilbage for at lære mere igen, men jeg tror, det kommer til at tage noget tid, inden der kommer så meget ro på, at det kan lade sig gøre, fordi mange elevers fokus nok er på andre ting lige nu end selve undervisningen. Men det er virkelig dejligt at være tilbage. Jeg synes, det er så fedt at kunne komme tilbage og se hinanden fysisk og kunne se hinandens kropssprog. Det er altså svært over en videosamtale, så det har jeg savnet,” konstaterede Mille Bay, inden hun gik til håndvasken og genstarten på en ny skoledag.