Ny afdelingsleder hos FGU Østjylland

Efter en ansættelsesproces med deltagelse af direktion, medarbejder- og elevrepræsentanter, er Søren Vilsbæk klar til at indtage pladsen som afdelingsleder for FGU Østjyllands afdeling i Hadsten pr. 1. august. Det fremgår af en pressemeddelelse fra FGU Østjylland.

Når Søren Vilsbæk tiltræder som afdelingsleder i Hadsten er det med solid erfaring fra mere end et årti hos VCR, Silkeborg. Her har han varetaget stillinger som skole- og kontaktpædagog, pædagogisk leder og senest daglig leder af afdelingens interne skoletilbud. Sideløbende med sit arbejde hos VCR har Søren gennemført en 2-årig diplomuddannelsen i socialpædagogik:

»Jeg brænder for at gøre en indsats for unge, som har brug for ekstra støtte, og jeg ved, at vi med fælles hjælp kan gøre en forskel, som gør det muligt at komme godt i gang med uddannelse eller arbejde. Jeg kender FGU, og da stillingen blev slået op, var jeg ikke i tvivl om, at jeg blev nødt til at søge jobbet. Samtalerne bekræftede mig i, at FGU løser en vigtig opgave i samfundet, og jeg glæder mig til samarbejdet med undervisere, elever og ikke mindst det lokale erhvervsliv, hvor vi skal i gang med at etablere nogle endnu stærkere relationer og muligheder for vores unge,« siger Søren Vilsbæk.

Også FGU Østjyllands direktør Kim Kabat ser frem til samarbejdet.

»Vi ser Søren som et rigtigt godt match for både medarbejdere og elever på afdelingen i Hadsten. Det har været særligt vigtigt for os, at vores nye afdelingsleder er motiveret af at arbejde tæt sammen med elever og medarbejdere, har lyst til at understøtte FGU-pædagogikken og har et hjerte som banker for unge, som ikke går den lige vej. De kvaliteter besidder Søren.«

Elever involveret

Beslutningen om, at Søren Vilsbæk er den rette til posten som afdelingsleder er blevet taget af et bredt ansættelsesudvalg, hvori der også har siddet to elever. Om beslutningen om at inddrage eleverne i ansættelsesprocessen siger Kim Kabat:

»Vi vægter elevinddragelse og -demokrati højt og det er naturligt for os, at eleverne også er med i så vigtig en proces som at ansætte den person, der står for ledelsen af den skole, de går på. Det er unge voksne, vi har med at gøre, og sammen med deltagelse i det daglige elevdemokrati betragter vi det her som en del af deres dannelsesproces. Og det er helt klart noget, vi vil gøre fremover også.«

For Søren Vilsbæk var elevinddragelsen en meget positiv og anderledes oplevelse:

»Jeg har ikke oplevet det tidligere, at elever deltager, men det er et spændende og modigt tiltag. Jeg håber at det fortsætter. Eleverne har en anden vinkel og det giver en god dynamik. Eleverne var helt trygge og det virkede som om de havde prøvet det et hav af gange!«

Også Nicklas L. Christiansen, som er elev på Medie og som deltog i ansættelsesprocessen som elevrepræsentant synes, det har været en god oplevelse:

»Det har været meget spændende og lærerigt at deltage i samtalerne. Faktisk vil jeg sige, det har været den mest spændende opgave, jeg har haft i hele min skoletid.«