Rønde Højskole: Bæredygtighed handler også om økonomi

RØNDE Rønde Højskoles forstander Birgit Fuglsbjerg har gjort sig mange tanker om skolens fremtid efter, at corona lukkede Danmark ned i foråret og fortsat er en afgørende dark horse, når der skal planlægges ud i fremtiden.

"Jeg frygtede meget, at søgningen til både Højskole og Efterskole ville blive meget lille med de deraf følgende konsekvenser for vores skønne sted, men heldigvis har det vist sig, at corona faktisk har styrket lysten hos unge mennesker til at søge højskoler og efterskoler," siger Birgit Fuglsbjerg.

For Rønde Højskole betyder det aktuelt 125 elever pr. 1. februar 2021, og for at kunne huse de mange unge har skolen været nødt til at investere i supermoderne pavilloner, som en del af de unge skal bo i.

12 skønne dobbeltværelser med komfort på højeste niveau. Opførelsen af fundamenterne, som pavillonerne skal stå på, er så småt begyndt.

Nyt linjefag

Fra årsskiftet satser Rønde Højskole også med Business & Economics som nyt linjefag.

"Vi har i forvejen 4 studieforberedende linjer, og med Business & Economics får vi nu en femte linje på vores program," siger højskoleforstanderen, der har store forventninger til det nye linjefag.

Faget henvender sig specifikt til de unge, som drømmer om at uddanne sig inden for økonomi, forretningsudvikling og ledelse og som interesserer sig for de store linjer i samfundets udvikling - staters, virksomheders og organisationers aktiviteter i en globaliseret verden, og hvordan økonomi, forretning og politik spiller sammen.

Finanskrisen i 2008, de klimatiske udfordringer, flygtningekrisen og Covid-19 har vist, at Danmark og resten af verden er meget afhængige af hinanden og de strukturer, som ikke mindst de vestlige demokratier har bygget op i tiden efter 2. verdenskrig.

Undervisningen på Business & Economics kommer til at dække blandt andet økonomi- og krisestyring , globalisering og internationale strømninger, strategi og ledelse, CSR (Corporate Social Responsibility - ofte oversat til virksomheders sociale ansvar,) og økonomi, politik, EU og andre internationale samarbejder samt projektledelse og entreprenørskab. Ikke alle typiske, klassiske højskolefag.

Alligevel tror Birgit Fuglsbjerg på, at netop den profil vil tiltrække unge med planer om at kombinere en interesse for det samfundsfaglige med alt det, højskolen har at byde på.

Ung underviser klar

Det bliver 27-årige Steffen Tornbjerg, der skal undervise i det nye linjefag. Han er uddannet cand.scient.pol. og har tidligere arbejdet som AC-fuldmægtig på Aarhus Universitet.

"Steffen stammer fra Grenaa og blev valgt til jobbet fra et pænt stort ansøgerfelt. Han starter på Rønde Højskole på fuld tid, og han er fuld af engagement og lyst til at undervise, diskutere og lytte," siger Birgit Fuglsbjerg.

Steffen Tornbjerg skal bidrage til, at de unge via teori og praktiske eksempler bliver klogere på sig selv, deres eget liv og de muligheder man trods alt har for at være med til at påvirke den fremtidige økonomiske udvikling samtidig med, at de unge bliver klædt på til at navigere i debatten om økonomi og samfund. For eksempel: Hvor meget vil vi som samfund betale for bæredygtighed i dag, og hvem skal i givet fald betale?

Graden af bæredygtighed er jo i høj grad en politisk afvejning, hvor både økologiske, sociale og økonomiske hensyn indgår i ligningen.

Temaer, som de unge kommer til at forholde sig til på Business & Economics.