Fortsæt til indhold

Ingen dokumentation for, at corona er årsag til manglende elever

"Som at tale til en dør," mener skoleleder om dialogen med Undervisningsministeriet

Samfund
Simon Carlson

Homå For første gang i Djursland Lilleskoles historie fik skolen ingen nye elever efter sommerferien. Ifølge skolen skyldes det corona-pandemien, som blandt andet har forhindret diverse åbne arrangementer, hvor potentielle kommende elever og forældre kan komme og se skolen.

I marts sidste år, da coronaen lukkede landet ned, ved samtlige partier en nødlov, der gav mulighed for at lave særregler til understøttelse af skolelandskabet. Nødloven omfattede blandt andet efterskoler og frie fagskoler, som kunne dokumentere, at coronaen havde indvirkning på driften af skolen. Frie grundskoler, som for eksempel Djursland Lilleskole, var ikke umiddelbart inkluderet i loven.

Alligevel var der med ordlyden i nødloven om, at det danske skolelandskab skal beskyttes under pandemien også håb fra lilleskolen om, at dispensationen ville blive godkendt. Dermed ville skolen kunne fortsætte frem til sommerferien med forhåbning om, at nye elever ville blive indskrevet, og Djursland Lilleskole igen kunne leve op til elevtalskravet.

Undervisningsministeriet afviser imidlertid, at Djursland Lilleskole har dokumenteret, at det netop er coronapandemien, som har været årsagen til de manglende elever. I et skriftligt svar skriver ministeriet:

"Djursland Lilleskole havde på tælledagen 5. september 2020 samlet 26 elever i 0.-7. klasse og har i perioden 2016-2020 haft en nedgang i elevtallet på 50 procent. Desuden har skolen i de seneste tre år ligget under minimumselevtalskravet for fri- og privatskoler, men har fået tilskud efter reglen om, at der også kan regnes med et gennemsnit over de tre foregående år."

Taler til en dør

Skoleleder på Djursland Lilleskole giver dog ikke meget for ministeriets udmelding eller behandlingen af skolens sag.

"Jeg synes, at de svar vidner om, at ministeriet ikke har forholdt sig til de ting, vi har fremlagt. De citerer bare lovgivning. Vi har lavet et stort arbejde i at afgive et partssvar og udarbejde statistik, men da vi fik afgørelsen, kunne man slet ikke se, at de har forholdt sig til de informationer, vi har givet. Det bekræfter os i, at det er en formalitet at lave en partshøring. Den har jo ikke haft nogen indflydelse, så det er som at tale til en dør," mener Kristina Holt.

Ingen forandringer

Hun anfører også, at sagsbehandlingstiden fra Djursland Lilleskole sendte ansøgningen om dispensation 28. september sidste år til skolen fik svar 16. december er kritisabel, ligesom skolen undervejs ikke er blevet kontaktet af ministeriet.

Undervisningsministeriet har ikke ønsket at kommentere på den kritik.

I mailsvaret fra Undervisningsministeriet uddybes afslaget på dispensation dog med, at ministeriet ikke kunne se nogle ændringer i den nærmeste fremtid, som skulle ændre på afgørelsen.

"Djursland Lilleskole har den 16. december 2020 anmodet Styrelsen for Undervisning og Kvalitet (STUK) om opsættende virkning af styrelsens afgørelse. Såfremt der var opsættende virkning, ville STUK skulle udskyde afgørelsen og fortsat udbetale statstilskud til skolen den 1. januar 2021. Det er en grundlæggende betingelse for at udskyde en afgørelse, at udskydelsen skal "have noget på sig", altså at der i den udskudte periode vil kunne ske noget, som ændrer den påtænkte afgørelse. Skolens ansøgning om en dispensation fra elevtalskravet vil ikke kunne imødekommes, hvorfor der ikke er grundlag for opsættende virkning af styrelsens afgørelse."

Ikke andre skoler

Ifølge Undervisningsministeriet er der lige nu ikke noget, der tyder på, at andre danske skoler bukker under i pandemien.

"Djursland Lilleskole er den eneste skole, ministeriet er bekendt med, der på nuværende tidspunkt har problemer med at opfylde elevtalskravet," lyder det fra Undervisningsministeriet.