Lærer at yde for at nyde
I Bispehaven tjener børnene point ved at hjælpe til i området
To piger er dybt optaget af at male ude foran beboerhuset Trivselshuset i Bispehaven. Et andet sted pudser en dreng nogle stolper, og inde i køkkenet er flere små hjælpere i gang med at ekspedere, lave kartofler og pommes frites.
Børnearbejdet i Bispehaven er en del af et projekt lavet i samarbejde mellem den boligsociale indsats og Socialforvaltningens HotSpot i Bispehaven. Eller faktisk er der tale om to projekter, som denne juni er blevet til ét - lommepengeprojektet og Plus-projektet.
“I vores Plus-projekt får børnene en sommerven, som giver barnet en masse positiv opmærksomhed og nogle gode oplevelser. Det blander vi i år sammen med HotSpots lommepengeprojekt, hvor de 9-14-årige tjener point ved at hjælpe til i området,” siger Pia Mortensen, der er boligsocial leder i Bispehaven.
“Det gør vi, fordi vi gerne vil gøre op med krævermentaliteten blandt børnene. De skal lære at arbejde for at opnå noget. Det kan de også bruge senere hen i uddannelse og arbejde,” fortsætter Pia Mortensen.
Små hjælpere i køkkenet
Ude i køkkenet i Trivselshuset render 8-årige Abdul El-Youssef og 11-årige Saad Hamdan rundt.
Iført kokkehat og forklæde hjælper de to til med dagens mad og betjening. På den måde tjener de 30 point i timen, som de kan bruge på enten forskellige udflugter, produkter eller mad. De kan også spares sammen, så de kan betale for deltagelse på Trivselshusets årlige lejrtur.
“Jeg har tjent 98 point, men så har jeg også været på biograftur, og så skal jeg desuden på lejrtur,” siger Abdul El-Youssef, som trods sin unge alder har forstået meningen med point-projektet:
“Vi lærer ikke bare at plage, men selv at tjene point i stedet,” fortsætter Abdul El-Youssef, som synes, det er rigtig sjovt at være med i pointjagten.
Det synes Saad Hamdan også, og hovedregningen er på plads.
“Jeg har tjent 281 point,” lyder det lynhurtigt fra den unge mand, som har købt is til vennerne, pommes frites og en biograftur for pointene.
Han er desuden glad for at at tilbringe tid med sin nye sommerven:
“Min sommerven kommer ikke fra Bispehaven, og jeg synes, at det er godt at kende én fra et andet sted end der, hvor jeg selv kommer fra. Og så har han for eksempel også en anden religion end mig, så vi kan lære af hinanden,” siger den 11-årige Saad Hamdan.
Drengene er blandt de i alt cirka 100 børn, som de sidste fire uger har deltaget i point-projektet. Derudaf har mellem 40-50 en sommerven, som fungerer som mentor. Man kan altså godt tjene point uden samtidig at have en sommerven.
Megen læring i projektet
Arbejdsopgaverne har været mangeartede lige fra køkkenhjælpere, til dekoratører af legepladsen, til fejning, til at gå ud med skraldet. Børnenen må højest arbejde 10 timer om ugen.
“Børnene er i alderen lige under fritidsjobbere. Med det her projekt træner vi dem til eventuelt at få fritidsjob her i huset eller et andet sted,” siger Pia Mortensen, som ser utrolig megen læring i projektet - hun fortsætter:
“Projektet sætter noget tankevirksomhed i gang hos deltagerne, og de lærer at prioritere, hvordan de bruger deres point.”