Produktionsskolen vil skabe flere nye iværksættere

23-årige Sanne Boisen Andersen har en drøm.
"Jeg vil ikke være lønslave hele mit liv, men jeg vil prøve at have min egen virksomhed," konstaterer hun, og fortæller videre om drømmen, der foregår på hendes helt egen zoologiske bondegård, hvor der også skal være en gårdbutik.
"Ideen kom da jeg under mit praktikforløb som landmand, hvor jeg var i lære hos en økologisk kvæggård i Rønde. Her fik jeg lov til at vise børnene rundt på gården. Det var virkelig en oplevelse, når de fandt ud af, at mælken rent faktisk kommer fra en levende ko, og ikke fra køledisken i supermarkedet. Jeg kommer selv fra et sted, hvor børn er med til at grave kartofler op i haven, og derfor ligger det ikke fjernt fra mig. Men her så jeg, at børnene ikke vidste, hvor det mad, som de putter i munden kommer fra. Det vil jeg gerne vise dem, og derfor kom jeg på ideen om at lave en zoologisk bondegård og en gårdbutik. Og hvorfor ikke gøre et erhverv ud af det, som jeg elsker at lave?," forklarer hun.

Kursus åbnede øjnene

Desværre blev Sanne Boisen Andersen nødt til at stoppe landmandsuddannelsen inden hun fik sit eksamensbevis. Det sendte hende på et fire måneders ophold på Skanderborg Hørning Produktionsskole, hvor hun, som en af de første elever, gennemførte et nyt iværksætterkursus.
"Kurset har givet mig lyst til at gå i skole igen, jeg var blevet lidt træt før. Men det har også betydet, at jeg har fået øjnene op for, at det kan lade sig gøre. Jeg troede, at jeg skulle ud og låne en million, men fandt ud af, at jeg kunne gøre det for 50.000 kroner. Min drøm er kommet tættere på. Det var ikke bare en drøm, det kunne godt lade sig gøre," siger hun.
Sammen med otte andre elever på Skanderborg Hørning Produktionsskole, startede hun på det nye iværksætterhold, hvor eleverne blev undervist et par gange om ugen i 12 uger. Manden bag ideen til kurset, er skolens forstander, Jan Mørk Johannesen.
"Jeg har længe haft den ide, at nogle af vore elever, som har vanskeligt ved at tilpasse sig et helt almindeligt job, vil have bedre muligheder for at skabe sig et godt liv som selvstændig, hvor der ikke er så stort et behov for at skulle tilpasse sig andre mennesker og systemer. Nogle af vores svageste elever fra specialklasser eller med forskellige diagnoser har svært ved at komme på arbejdsmarkedet, fordi de ikke kan arbejde effektivt nok til at tjene en mindsteløn. Derfor har jeg en ide om at disse elever som selvstændige vinduespudsere eller med rengøringsfirma vil kunne få en god indkomst og et godt arbejdsliv, også selvom de tjener mindre eller skal arbejde forholdsvis mange timer," forklarer han.

Blod på tanden

Efter sit ophold på produktionsskolen, er Sanne Boisen Andersen nu i gang med at tage en butiksuddannelse på Aarhus Købmandsskole. En uddannelse, som hun vil kombinere med uddannelsen som landmand, og som senere skal ende med hendes egen zoologiske bondegård og gårdbutik.
"Jeg kan selvfølgelig ikke love noget, men det er i hvert fald realistisk. Hvis jeg får muligheden for det, starter jeg det helt sikkert op," siger hun fast besluttet.
Det er ikke kun Sanne Boisen Andersen, som har fået blod på tanden, men også lærerene på produktionsskolen har planer om at tilbyde kurset i fremtiden.
"Vi starter et nyt hold til september, og vi håber, at kunne starte med omkring 15 elever. Vi vil i højre grad arbejde med iværksætterne i halve dage, og vi vil i større udstrækning inddrage skolens eksisterende værksteder og den store gruppe af faglærere på skolen, som har haft egen virksomhed. Og så er planen også, at vi vil inddrage unge iværksættere og rollemodeller, som kan fortælle hvordan det er at starte sin egen virksomhed," siger Jan Mørk Johannesen.