Hallo Jørgen Gaarde! Hvad med konfliktens indhold?

Kære Jørgen Gaarde.
Da jeg så dit debatindlæg d.9/4, blev jeg glad. Glad fordi min borgmester, som endda er tidligere lærer og skoleleder, endelig tog bladet fra munden og gav sig til kende i debatten om den igangværende konflikt på skoleområdet. Da jeg læste indlægget, blev jeg til gengæld skuffet. Skuffet over at du overhovedet ikke forholder dig til konfliktens indhold.
Du beskriver i positive vendinger de resultater, som vi sammen opnår i Skanderborgs skolesystem. Og jeg er helt enig. Vi gør det faktisk godt. I torsdags mødte jeg Henning Haahr Pedersen fra kommunens direktion foran rådhuset i Galten. Han fortalte, at I i kommunen var meget tilfredse med den nuværende arbejdstidsaftale fra 2008, og at I også havde fortalt dette til Kommunernes Landsforening(KL). Skanderborg Kommune er ikke ene om at være glade for den nuværende arbejdstidsaftale. Der er tydeligt, hvis man læser den evaluering af aftalen, som KL og Danmarks Lærerforening (DLF) har lavet i fællesskab, og som DLF offentliggjorde i februar. KL ønskede ikke at offentliggøre evalueringen, da de ikke mener, at det er interessant at fokusere på de positive sider af aftalen under den nuværende konflikt. KL"s chefforhandler Michael Ziegler udtalte i den forbindelse at ”alle borgmestre vil af med lærernes arbejdstidsaftale.” Er det rigtigt Jørgen Gaarde? Vil du, på trods af tilfredsheden med aftalen og på trods af de gode resultater vi sammen opnår med aftalen, af med den? Er det endda så vigtigt for dig, at det er et ultimativt krav til overenskomstforhandlingerne? Er det så vigtigt for dig, at du ikke engang kan acceptere DLF"s seneste udspil, hvor skolelederen får fuld råderet over lærernes forberedelsestid, blot at der er en minimumspulje af timer til de enkelte skoler/elever? Puljens størrelse kunne endda være genstand for forhandling!
Som en del af KL har du øjensynlig en helt unik indsigt i KL"s strategi. Ellers ville du ikke, på trods af hvad der er åbenlyst for enhver, kunne skrive at KL ikke ønskede lockouten. Hvis du har lige så meget indflydelse, som du har indblik, vil jeg opfordre dig til at benytte dig af den. Ring til Michael Ziegler og fortæl ham, at vi i Skanderborg er klar til at indgå et kompromis.
Jeg er lærer, og jeg vil gerne undervise – det er faktisk det bedste ved lærergerningen! Jeg vil endda gerne undervise mere, end jeg gør nu. Det må dog være åbenlyst for enhver, at jeg ikke bare kan undervise 3-4 lektioner mere om ugen, uden at den tid, som dette tager, må hentes et andet sted. Medmindre du altså tror, at lærerjobbet er et deltidsarbejde med fuldtidsløn – gør du det? Hvis ikke, må det være rimeligt, at du peger på, hvor denne tid kan frigøres. I ”Hos Clement” den 9/4 kunne undervisningsministeren ikke pege på andet end, at lærerne skal afholde mere effektive møder. ”Lærernes arbejdstid skal normaliseres, så der kan frigøres ressourcer,” siger Michael Ziegler. Som min borgmester, min arbejdsgiver og min lokale repræsentant for KL, hvor mener du så, Jørgen Gaarde, at jeg kan frigøre tid?