Inkludér eksperterne

Hvis politikerne i Syddjurs virkelig mener, at den rummelige og inkluderende folkeskole giver mulighed for at alle børn, uanset funktionsniveau har mulighed for at deltage aktivt i fællesskabet og at alle børn lærer i skolen og kan deltage i det, der foregår - hvorfor har de så valgt at gøre diskussionen udelukkende til en spareøvelse?
Venstres gruppeformand og borgmesterkandidat Claus Wistoft har sagt det mest tydeligt og helt uden at blinke: "Hjemtagelsen af børn fra de specialiserede specialskoler er udelukkende et middel til at nå et økonomisk mål."
Hans partifælle, FI-udvalgsformand Jørgen Brøgger har forsøgt at nuancere diskussionen en smule, men udvalgsformanden ender alligevel med at dreje temaet over til, at det er de økonomiske realiteter, som dikterer, at Syddjurs Kommune nu er tvunget til at hjemtage nogle børn fra eksempelvis Firkløverskolen i Mørke, der drives af Randers Kommune, til Syddjurs Kommunes egen specialskole i Pindstrup.
Inklusion i folkeskolen er for alvor kommet på dagsordenen igen - især efter, at regeringen i 2012 bestemte, at børn med særlige behov skal inkluderes i almindelige folkeskoleklasser.
Men tankerne om inklusion tog for alvor fart langt tidligere Det vigtigste skridt i retning af en international anerkendelse af ret til skolegang for børn med særlige behov blev taget ved "World Conference on Special Needs Education: Access and Quality» afholdt i Salamanca, Spanien, 7.-10. juni 1994. Konferencen, afholdt af UNESCO og UNICEF, vedtog et principprogram, senere kaldt Salamancaerklæringen. Det centrale i dette dokument er princippet om, at alle børn - også de som har særlige behov - har ret til uddannelse, fortrinsvis i det skolesystem og de skoler, der er etableret for hovedparten af børnene.
Set i dette perspektiv virker det som ren klodshans, at Syddjurs nu udelukkende beskæftiger sig med emnet af økonomiske årsager. Man forstår sagtens den forældrereaktion, der kom meget stærkt til udtryk med det store fremmøde under sidste uges anden behandling af budgettet. Her mødte de sande eksperter frem, tydeligvis frustrerede over, at deres børns fremtid er blevet gjort til en økonomisk misere.
Hvor ville det derfor være velgørende, hvis politikerne starter fra nul og bruger 2014 til at præcisere ned i detaljen, hvad inklusion betyder i Syddjurs-sammenhæng. Husk at inddrage de sande eksperter - f.eks. på en lokal skolerigsdag?