Inklusion - Liberal Alliance har en klar dagsorden
"Et meget velbesøgt Mørke Idrætscenter lagde i aftes rammerne til debat om mange emner.
Et af emnerne var naturligt nok byrådets beslutning om "hjemtagelse" af børn fra Firkløverskolen og Djurslandsskolen. Bekymrede forældre stillede spørgsmål til panelet som for LA var Flemming Hansen, der sad i den varme stol.
Byrådets beslutning fylder rigtig meget hos disse forældre, men også hos de af børnene, der kan mærke den uro som deres forældre, naturligt har på deres vegne.
Jeg sidder i Familie- og Institutionsudvalget for LA og har netop i går lavet en række spørgsmål til det kommende møde i udvalget, der holder møde 11. november.
Rigtig mange spørgsmål trænger sig på, og rigtig mange spørgsmål skal besvares. Lad os slå en ting fast med det samme.
Det er en RAMMEBESPARELSE, der er lagt hen over området, og det betyder at det er hele området man kigger på, og ikke kun specifikt hjemtagelser fra andre skoler til Syddjurs skoler.
Udvalget skal nu i arbejdstøjet og der vil blive vendt og drejet rigtig mange ting. Fra LA kan der blandt andet nævnes uden at gå i detaljer og i en bestemt rækkefølge vil stille følgende spørgsmål til politiske kollegaer og forvaltning:
1. ER DER MULIGHED FOR AT SYDDJURS KAN KØBE FIRKLØVERSKOLEN
HVIS JA, HVAD VIL VI SÅ MED DEN FREMADRETTET?
2. SKAL DET VÆRE SYDDJURS SOM EVT. KØBER SKOLEN ELLER KAN MAN LAVE EN SELVEJENDE INSTITUTION?
3. KAN VI FÅ ET SAMRABEJDE OP AT KØRE MED F.EKS NORDDJURS PÅ DETTE OMRÅDE OG MÅSKE STADIGVÆK RANDERS KOMMUNE?
4. KAN VI I FÆLLESKAB MED ANDRE KOMMUNER GØRE DET MERE OG BEDRE ØKONOMISK FOR ALLE PARTER VED AT LAVE EN ANDEN TYPE AFTALE END I DAG?
4. HVORDAN SIKRER VI FREMADRETTET EN GOD OG KONSTRUKTIV DIALOG MED FORÆLDRENE TIL DISSE BØRN, SÅLEDES AT VI OPNÅR FÆLLES FODSLAW?
5. HVORDAN SIKRER VI OS AT ET "TILSVARENDE TILBUD" ER ET TILSVARENDE TILBUD?
6. SKAL VI I SYDDJURS I DET NYE ÅR HOLDE EN SLAGS TEMADAG FOR FORÆLDRE OG POLITIKERE OG FÅ SAGKYNDIGE BÅDE EKSTERNT OG INTERNT TIL AT HOLDE NOGLE OPLÆG TIL EN BEDRE FÆLLES FORSTÅELSE?
7. HVORDAN SIKRER VI AT EKSPERTISEN PÅ DISSE SKOLER IKKE FORSVINDER LIGE SÅ LANGSOMT, MEN FORBLIVER?
8. HVAD MED AT FÅ BESØG AF FIRKLØVERSKOLEN SAMT DJURSLANDSKOLEN I BYRÅDET ELLER I FAMILE OG INSTITUTIONSUDVALGET FOR AT FÅ EN DYBERE INDSIGT I OMRÅDET, OG HØRE FRA DEM DER ARBEJDER MED OMRÅDET, HVAD DER EVT KAN LADE SIG GØRE, ELLER IKKE KAN LADE SIG GØRE?
9. HVORDAN SIKRER VI UVILDIGHEDEN, SÅLEDES AT BØRNENE FÅR ET "TILSVARENDE TILBUD" DER IKKE SÆTTER DEM TILBAGE I UDVIKLING?
10. ER DET REALISTISK AT TRO PÅ DEN TIDSHORISONT VI HAR, AT DETTE KAN NÅES I 2014?
11. ER DJURLANDSKOLEN REEELT I SPIL I FORHOLD TIL DETTE, NÅR MAN TAGER I BETRAGTNING HVAD FORSKELLEN ER MELLEM DE 2 SKOLER OG DE BØRN SOM SKOLERNE ARBEJDER MED ?
11. HVORNÅR KAN VI MELDE NOGET UD TIL FORÆLDRNE OG PERSONALE OM, HVAD DET ER VI TÆNKER AT GØRE, SÅ DER KAN SKABES LIDT RO PÅ DE INDRE LINJER?
Dette er nogle af de spørgmål, jeg fremsender i forbindelse med FI-mødet d. 11. november.
Jeg er nødt til at sige, at dette kræver også, at vi får tid og en smule ro til at arbejde med dette alvorlige emne politisk. Fordi jeg og LA har en mening om, hvordan dette skal være, er ikke ensbetydende med at de andre partier ser på det på samme måde. Det er her politik og samarbejde kommer ind.
For at finde et kompromis som vi alle i udvalget er enige om at gå til byrådet med og sige,det er det her vi gerne vil.
Det kan også være, vi ikke kan blive enige, og så er det jo om at samle et flertal, for det flertallet mener er det rigtige. Jeg er nu overbevist om, at alle mine politiske kollegaer vil lægge sig i selen for at opnå et godt resultat.
Om det her skrevne overhovedet beroliger nogle af Jer forældre og ansatte på skolerne ved jeg ikke, men det er mere for også at vise, at vi tager Jer og vores politiske arbejde dybt seriøst."