Fortsæt til indhold

Alternativer er vigtige for elevernes skyld

Else Marie Hansen er gået fra at være mangeårig lærer til at være skoleleder på

Samfund
Af Martin Schultz

?“Vi er så glade for vores skole og derfor skal den fortsætte som hidtil.”
Det siger den nye skoleleder på Syddjurs Friskole, Else Marie Hansen, om grunden til at hun gik fra at være almindelig lærer på friskolen gennem 16 år til at påtage sig lederhvervet, da skolens mangeårige leder Dorte Rugaard fra Bjødstrup i foråret gik på efterløn.
“Det kan være svært at gå fra at være kollega til at være chef. Men vi fandt ikke den rette leder, så vi valgte en leder fra lærernes egen kreds for at bevare skolens DNA,” siger Else Marie Hansen, som får god støtte i sit nye job af viceskoleleder Birgitte Lund, og derfor stadig kan undervise børnene på et nedsat skema.

Fællesskab i højsædet

Samtidig gør hun meget ud af at understrege, at hun aldrig omtaler Syddjurs Friskole som sin skole.
“Syddjurs Friskole er vores skole. Ligesom det er rigtig vigtigt at lære, at man er en del af et fællesskab, og at fællesskab forpligter,” siger Else Marie Hansen om en af Syddjurs Friskoles vigtigste principper.
Syddjurs Friskole er den ældste af de nye friskoler i Syddjurs og med sine 35 år en veteran i forhold til de nye friskoler i Ugelbølle, Feldballe og Nimtofte, men stadig en årsunge sammenlignet med “klassikerne” Rønde Privatskole og Ryomgård Realskole.

Syddjurs Friskole ligger i Egens og har 170 elever fra 0.-9. klasse. Skolen opstod ud fra et positivt ønske i en forældrekreds om et alternativ til Folkeskolen.
“I dag kalder vi os en Freinet-inspireret friskole. Et vigtigt princip er at erkende, at håndens arbejde er vigtigt i forhold til åndens arbejde. Vi er stolte af det vi laver, og det er en del af vores pædagogik at vise det frem, så andre kan se det og blive inspireret af det,” siger Else Marie Hansen om Freinet princippet om at samles-fremlægge-lære med fællesskabet i højsædet.
Det går igen i skolens temaforløb, hvor børnene blandes på tværs af alder og kompetencer og bliver udfordret på nye måder.
“Vi skifter hele tiden mellem tema og skema og har 12 temauger om året. Vi slutter altid skoleåret med en lejrtur for alle elever,” siger Else Marie Hansen.

Skolen går andre veje

Syddjurs Friskole får de fleste af sine børn fra Rønde området, Ebeltoft og fra Mols og Helgenæs.
“Vores skole er et tilvalg. Folk skal ville den pædagogik, som vi praktiserer og både børn og voksne skal indgå i vores fællesskab,” siger Else Marie Hansen. Hun mener, at alternativerne er vigtige - for elevernes skyld.
“Vores skole skal noget andet end andre skoler. Derfor er det vigtigt med metodefrihed. Vores skoles opgave er at lærere børnene det nødvendige og lidt til, men på en anden måde. Vi lærer det samme som i Folkeskolen. Vi går bare andre veje.”
Folkeskolereformen viser ifølge Else Marie Hansen, at Folkeskolen har lært af Friskolens måde at undervise på.
“Vi har gået i skole i lang tid længe. Vi har altid arbejdet med temaer. Vi er altid praktiske uden for. Vi har lært børnene at rejse, og vi har altid blandet børnene på tværs af alder. Samtidig har vi tæt kontakt mellem forældre og lærere og kan handle hurtigt,” siger Else Marie Hansen.

Vokset op i Rostved

Else Marie Hansen er 51 år og bor i Eg. Hun kender sit lokalområde særdeles godt og kan ikke andet end føle sig hjemme på den gamle skole i Egens med alle dens kreative frirum og tilbygninger.
Hun voksede op i Rostved som mælkemandens datter dengang der blev bragt mælk ud ad Hovedgaden i Rønde. Hun gik på Rønde Skole og blev student fra Rønde Gymnasium inden hun blev uddannet som lærer i Aarhus i 1989.
Hun har været friskolelærer på Mors, men har de sidste 16 år været lærer på Syddjurs Friskole med så stort et engagement, at hun tog lederkasketten på, da pligten kaldte.

Elevrådet tog initiativet til den nye multibane på Syddjurs Friskole, som blev indviet forleden. Privatfoto
Skolens yngste elevBertram fra 0. klasse, fik lov til at klippe det røde bånd til den nye multibane. Privatfoto