Mester i at filosofere: Mikkel vandt fagkonkurrence
19-årig gymnasieelev fra Skanderborg til tops i Dansk Filosofiolympiade.
Den 19-årige gymnasieelev Mikkel Damkier Pedersen fra Skanderborg Gymnasium strøg helt til tops som vinder af filosofiolympiaden i Danmark.
Dansk Filosofioplympiade er en årlig essaykonkurrence for elever på gymnasialt niveau.
Jeg blev utrolig beæret og stolt.Mikkel Damkier, gymnasielev
Essay blev udvalgt
Mikkel Damkier, som oprindeligt stammer fra Stilling, men nu bor i Skanderborg og går i 3.g på musik- og engelsklinjen, har filosofi på c-niveau som ekstrafag. Det var gennem gymnasiet, at han kom til at deltage i fagkonkurrencen.
Først var Mikkel igennem en kvalifikationsrunde på sit eget gymnasium, og Mikkel var var en af de elever, som fik sit essay udvalgt og sendt til København.
Sammen med en fra parallelklassen tog Mikkel imod tilbuddet om at deltage i den endelige del af fagkonkurrencen, som fandt sted på Gefion Gymnasium i København.
Her skulle der skrives endnu et essay.
»Det var rimeligt eksamensagtigt og helt uden hjælpemidler. Det varede fire timer. Der var 20 filosofiske citater fra store filosoffer, som man kunne vælge imellem at skrive om,« husker Mikkel Damkier.
En fransk filosof
Valget faldt på den franske filosof Michel Foucault, som skrev om magt og samfundsstrukturer.
»Opgaven gik ud på at filosoferer over citatet, forklare og sætte det i sammenhæng med, hvad andre filosoffer har sagt,« uddyber Mikkel.
Spændingen blev udløst om aftenen, da Mikkel Damkier vandt 1. pladsen blandt elever fra hele landet og fik overrakt medalje og bog af den kendte psykolog Svend Brinkmann.
»Jeg blev utrolig beæret og stolt,« kommenterer Mikkel.
Den danske del af konkurrencen er en del af en større, og 1.- og 2. pladsen blev tilbudt at være med i den internationale filosofiolympiade i Grækenland. Men her måtte Mikkel takke nej, fordi det lige faldt sammen med sidste skoledag.
Naturligt at diskutere
Interessen for filosofi kom allerede til Mikkel i folkeskolens 8.- og 9. klasse. Det spirede videre i 9. klasse, da Mikkel havde et par kammerater med samme interesse, ligesom det også gav mere inspiration af få filosofi på gymnasiet.
Jeg kan godt lide at tænke over, hvordan verden hænger sammen. Det kommer naturligt til mig at diskutere meningen og strukturen i ting,« forklarer Mikkel Damkier.