I lære som gymnasie-elever

Normalt er det en uddannet lærer der underviser folkeskoleeleverne. Men for et par timer fik fem 9. og 10. klasse-elever fra Bramdrupdam Skole besøg af studerende fra Munkesdam Gymnasium. Formålet er at give de måske kommende gymnasieelever et indblik i, hvordan undervisningen på ungdomsuddannelsen er, set med de studerendes øjne:
“Vi er fire studerende fra 3. G på Munkensdam der er kommet i tanke om den her ide som var har kaldt Munkensdam Ruller Ud. Derefter har vi, sammen med vore sundervisere, fundet frem til cirka 35 af vores medstuderende som så er med ude og undervise en hal dag på hver skole”, forklarer Jacob Madsen der ligesom de tre andre initiativtagere går i 3. X på Munkensdam Gymnasium.

I øjenhøjde

Ideen med projektet er, at de studerende skal undervise folkeskoleeleverne i forskellige fag, lige fra kemi og fysik til tysk og spansk. Formålet er at give 9. og 10. klasserne et indblik i, hvordan og hvor svær undervisningen på Gymnasiet er:
“Selvfølgelig er vi her for at promovere vores eget gymnasium. Men vi er her ligeså meget for at hjælpe folkeskoleeleverne til at træffe det rette valg, når de skal vælge ungdomsuddannelse. På den her måde finder de måske ud af, at det er lige noget for dem, men det kan også være, at de kommer frem til, at det er alt for svært med så meget teori, og så er det også fint”, fortæller Benedikte Stigkær Bendtsen.

Ud i klasserne

En af de studerende der har sagt ja til at undervise er 17-årige Stine Seest Knudsen som går i 2. g. I skolens fysiklokale er hun i gang med en kemi-time for folkeskoleeleverne:
“Det er spændende at være med til, og det er rart at lære andre hvad det er vi lærer i gymnasiet. Jeg får også selv noget ud af det, da det også er nemmere for mig at forstå, når jeg skal forklare det for andre”, fortæller hun og afslører, at det har taget hende et par dage at forberede dagens undervisning:
“Jeg har brugt en del tid på det, men ellers prøver jeg bare at være engageret. Det ved jeg fra min egen undervisning, at det er virker og det smitter af på eleverene”.

Et højere niveau

I kemi-timen sidder blandt andre Mikael Pugh fra 9. B. Ligesom mange af sine medstuderende ser han en lille smule lost ud, da han kigger på arket med kemi-opgaverne der er på gymnasie-niveau:
“Jeg kan godt lide fysik og kemi, men det her det er svært. Det ligger noget over det niveau vi har til dagligt, men det er sjovt at prøve at blive undervist at en fra gymnasiet, og på et højere niveau”, fortæller Mikael Pugh der allerede har bestemt, at han efter sommerferien skal på Hansenberg.
Inden timen er slut skal dagens underviser, Stine, udføre diverse kemiforsøg for klassen. Imens venter de fire arrangører spændt på at høre, hvad folkeskoleeleverne har fået ud af timerne med de unge undervisere:
“Det her projekt er anderledes ved, at vi kommer ud på eleverne hjemmebane og underviser dem, i modsætningen til, brobygningen, hvor de kommer ud på gymnasiet og følger en af vores timer der. Idet at det hele foregår på deres egen skole, så tør de måske også stille nogle flere spørgsmål”, siger Benedikte Stigkær Bendtsen og jacob Madsen fortsætter:
“Nu er det jo første gang vi er ude med det her projekt. Men vores håb er da, at det kan køre videre de kommende år. Og måske kan man endda lave et samarbejde med Hansenberg og IBC, og på den måde være med til at hjælpe eleverne til at træffe det rigtig valg”, slutter han.
Om projektet
Munkensdam Ruller Ud er et gratis tilbud til Kolding kommunens 9. og 10. klasser, hvor elever fra Munkensdam tager ud og underviser i en halv dag.
I løbet af januar skal de 35 undervisere og de fire initiativtage ud til Bramdrupdam Skole, Stepping Skole, Sct, Michael Skole, Vonsild Skole og Munkevænget Skole.