Samarbejde er vejen frem

Hvis du selv skal beskrive, hvad det er for en skoleleder, som Engdalskolen får sig, hvad vil du så sige?
“Jeg er en skoleleder, som er vant til at samarbejde med forældre og personale fra mit job som viceskoleleder på Viby Skole. Og jeg er en skoleder, som gerne VIL samarbejdet - for det er jo et fælles projekt at drive skole,” svarer Anders C. Munthe på Lokalavisen Aarhus' indledende spørgsmål.
Han er 39 år, er uddannet lærer og har en cand.pæd. i pædagogisk psykologi samt diplom i ledelse, og så er han, helt frem til tiltrædelsen på Engdalskolen 1. november, pædagogisk leder og viceskoleleder på Viby Skole - et job, som han, efter fem et halvt år, udelukkende forlader, fordi den rette mulighed for at prøve noget nyt har budt sig.
“Lysten er der til at prøve noget nyt og prøve mig selv af. Men når man kommer fra så god en skole som Viby Skole, så bliver man kritisk og forlader ikke stedet for hvad som helt. Engdalskolen er dog en rigtig dejlig skole at være på, og jeg føler mig allerede hjemme på den,” fortæller han.
Hvis man frygter eller ser frem til helt store forandringer på Engdalskolen med ansættelsen af Anders C. Munthe, så kommer det ikke til at ske.
“Jeg er ikke blevet ansat for at skulle lave revolutioner. Jeg skal lede et hold, som allerede er godt i gang, og som allerede har stukket nogle gode retninger ud. Jeg skal lave lederskab, som giver medarbejderne de bedste muligheder for at præstere godt. Det får jeg at vide, at jeg er god til, af personalet på Viby Skole. De siger, at jeg er god til at gøre dem gode,” fortæller Anders C. Munthe, som på Viby Skole har 50-60 medarbejdere til at referere til sig.
Privat er Anders C. Munthe gift med en lærer, han bor i Hasle og har tre børn på seks, ni og 12. I fritiden spiller han musik og sejler kajak. Og nårh ja, så glæder han sig naturligvis til at komme i gang på sin nye skole:
“Jeg glæder mig til at gøre den gode skole endnu bedre og til samarbejdet med forældrene og personalet.”