Hjertevenner tog forskud på skolereformen
Allerede for næsten ti år siden lavede pensioneret lærer et projekt for nutidens skolebørn
Ulla Philbert i Hornslet er 70 år og pensioneret folkeskolelærer. Hun har udgivet masser af aktivitetshæfter og musik CD'er for skolebørn.
Det seneste - hæftet/CD'en Hjertevenner for 1.-2. klasse, udkom lige før sommerferien 2015 i 5.000 eksemplarer i hele Skandinavien. Ulla Philbert har selv lavet både tekst, tegninger noder og sange.
Hjertevenner passer som fod i hose til skolereformen og indeholder masser af leg og bevægelse - og involvering af forældre, øvrig familie - og eventuelle andre.
”Jeg lavede Hjertevenner og prøvede det af som noget af det sidste, inden jeg stoppede som lærer i Egå i 2007,” fortæller Ulla Philbert.
”Det var helt tilfældigt, at jeg kom til at nævne det for forlaget Dansk Sang, men de var meget ivrige efter at udgive det. Jeg har nu heller ikke set andre lave noget tilsvarende.”
Fokus på vennen
I projektet 'frigøres' børnene fra læreren og arbejder selv to og to eller tre og tre. De skaber hver især en ven, så fokus flyttes fra 'mig selv' til vennen.
Vennerollen er udgangspunkt for alle aktiviteter, hvor vennerne skriver breve til hinanden og skriver bøger og tegner. Det hele læses op for hinandens venner – og for forældre, bedsteforældre og andre.
Eleverne laver og viser også 'film' med papir og en papkasse - og laver en hule i klassen, hvor de sidder med en lommelygte og læser op for hinanden.
“Alle udtrykker deres egen fantasi i tekst, tegning, leg og bevægelse, og den umiddelbare respons på alt hvad de laver er en stor motivationsfaktor.”
Forløbet krydres med en musik-CD til at sætte gang i sang, leg og masser af bevægelse. CD'en er indspillet i to versioner - med og uden vokal, så børnene kan lære sangene - og synge dem til et band med professionelle musikere.
”Alt er kommunikativt, og alt skal ses og høres af andre - klassen, forældre og bedsteforældre m.m. Det giver et ægte engagement og kommer automatisk til at foregå på det niveau, hvor den enkelte elev er.”