Mor - forslag til en fjerde mulighed

Den korteste vej mellem to mennesker er et smil, sagde afdøde Victor Borge.

Den korteste vej til en større forståelse mellem en politiker og en borger er at mødes over en kop kaffe, kunne man med rette tilføje efter at have været vidne til en opklarende tete-a-tete om inklusion i folkeskolerne i Syddjurs mellem politikeren, udvalgsformand Per Zeidler og borgeren, Trine van Binsbergen.
Læs også: Inklusion - først nu bliver temaet politisk i Syddjurs

Groft sagt: tre muligheder

Fremover får såkaldte specialbørn groft sagt tre skolemuligheder i Syddjurs med medarbejdere fra PPR (Pædagogisk Psykologisk Rådgivning) som rådgivende fagpersoner:

Udgangspunktet er altid, at pengene, de kommunale kroner, følger det enkelte barn.

Glem ikke en mellemvej

Det er ikke godt nok, hvis man spørger Trine van Binsbergen på baggrund af de erfaringer, som hun har høstet med sin søn Halfdan i Ådalsskolens specialklasser.

“For at tilgodese de børn, som i fremtiden hverken passer til Pindstrup eller til fuld inklusion i den almindelige folkeskole, tænker jeg, at man skal have en “linje” af specialklasser på én af de almindelige folkeskoler. En linje som kan tilbyde undervisning fra 1. til 9. klasse-, altså ét spor,” siger Trine van Binsbergen. En slags kraftcenter, hvor man har samlet lærere og pædagoger med store faglige kompetencer til både at varetage børnene i specialcentret samt være sparringspartner for de andre folkeskolers personale, PPR, kommune og Pindstrup.

“Ved at placere et sådant specialcenter på èn af de lokale folkeskoler har man til stadighed mulighed for at afprøve og træne inklusion for den enkelte elev i folkeskolen, og med kendte personer, der kan følge barnet ind i folkeskolen på disse 'inklusions-ture',” fremhæver Trine van Binsbergen.

“Ved at samle disse 'mellem-børn' ét sted, vil man også opnå, at for eksempel PPR og andre faggrupper kan dække og følge en flok meget udviklings-bevægelige børn ét sted i stedet for, at de skal pendle mellem de forskellige folkeskoler. Tidsspild som i sidste ende tages fra børnene,” siger Trine van Binsbergen.

Fastholder specialister

For Trine van Binsbergen er det magtpåliggende, med udgangspunkt i hendes egne erfaringer med sin søn, at understrege at en stor del af de børn, der i dag er i specialtilbud på kommunens folkeskoler, hverken er klar til inklusion i folkeskolen eller til Pindstrupskolen.

“Ved at lave et kraftcenter bliver det også muligt at fastholde en stor del af det personale, der i dag er specialister i specialklassebørn på folkeskolerne. De vil her have muligheden for at bevare et job, som de indædt brænder for og mulighed for at sparre med alle faggrupper i kommunen,” påpeger hun.

“Jeg synes, din vision er interessant, og jeg vil præsentere den for udvalget,” lovede Per Zeidler den engagerede mor.