Hun etablerer friskole for egen risiko
Hella Feldthaus starter skole i Malling efter sommerferien, hvor børnene blandt andet skal lære at fejre fejl
“Man skal turde fejle. Ellers kan man ikke skabe nye tanker.”
Sådan lyder det fra Hella Feldthaus, grundlægger og kommende leder af Zofiaskolen, Mallings nye friskole.
Zofiaskolen vil ligefrem sætte fokus på at fejre fejl.
“Vi skal væk fra fejlfindingskulturen, hvor man er bange for at fejle og for at sige noget dumt. Fejl er blot feedback og en mulighed for at finde ud af, hvordan man kan gribe det an næste gang, men uden at man slår sig selv i hovedet af den grund,” uddyber Hella Feldthaus.
Børn med højt selvværd
Udvikling af et højt selvværd hos børnene er i det hele taget en af grundfilosofierne bag de tanker, Hella Feldthaus har gjort sig om Zofiaskolen.
Hella Feldthaus er uddannet lærer og har arbejdet på folkeskoler i omkring en snes år.
På et tidspunkt tog hun en diplomuddannelse i ledelse, hvorefter hun arbejdede med skoleledelse i nogle år. Efter et udlandsophold med sin mand startede hun eget coachingfirma målrettet skolesektoren.
“Ideen om at lave en friskole kom for et par år siden, hvor jeg tænkte, at det kunne være spændende at få lov til at starte en skole fra bunden af med al den viden, vi har i dag,” fortæller Hella Feldthaus.
Det spillede også ind, at det var muligt at starte en friskole som en lille skole.
Delmålet er således at starte med 30-35 elever fra 0.-3. klasse efter sommerferien på en af etagerne i det tidligere plejehjem på Starupvej i Malling, som Zofiaskolen har lejet af Aarhus Kommune.
På sigt lyder visionen 200 elever fordel på fra 0.-9. klassetrin.
Hella Feldthaus etablerer Zofiaskolen for egen regning og risiko med støtte fra sin mand og andre hjælpere.
“Jeg investerer mig selv for at starte en skole med børn, der sprudler af glæde ved at lære og bevarer nysgerrigheden, ligesom de står stærke med højt selvværd og mange kompetencer, når de kommer ud,” lyder filosofien fra Zofiaskolens initiativtager.
Gensidig inspiration
Hella Feldthaur understreger, at hun ikke ser Zofiaskolen som en konkurrent, men derimod et alternativ til den lokale folkeskole i Malling.
“Folkeskolen gør mange gode ting, og vi er ikke en konkurrent, men vi vil gerne være med til at inspirere, gerne gensidigt, så vi kunne blive klogere sammen,” siger Hella Feldthaus.