Fortsæt til indhold

Søndervangskolen tester lydmaskering

Målingen får Søndervangskolens leder til at kigge nærmere på de enkelte klasser og muligvis indføre såkaldt lydmaskering

Samfund
Louise Nyvang Burmeister

På Søndervangskolen i Viby mener knap hver tredje elev, at det ofte er svært for lærerne at få skabt ro i klasselokalet.
Det gør skolen til den mest larmende i Aarhus. Skolens leder, Rani Hørlyck, kan ikke umiddelbart genkende billedet fra hverdagen.
“Men det er klart, at det giver anledning til, at vi kigger på tingene igen,” siger hun.
Lederen har taget initiativ til, at elevernes svar i trivselsmålingen bliver undersøgt nærmere. I første omgang i skolebestyrelsen.
“Vi vil nu også se nærmere på de enkelte klasser. Hvis der er behov for det, bliver der lavet en handleplan,” siger hun.
Er lærerne gode nok til at få skabt ro i klasserne?
“Det er bestemt mit indtryk. Vi ligger generelt pænt i målingerne samlet set, og er samtidig inde i en god periode med høj forældretilfredshed og gode afgangskarakterer. Derfor har jeg også svært ved at genkende billedet af uro i undervisningen.”

Chokerende tal

Også elevrådsformanden er overrasket. 15-årige Mahdi Muhidin Ali Tohow oplever i udskolingen (7.-9. klasse) ikke, at der er problemer med larm i klasseværelset.
“Tallene chokerer mig. Der har tidligere været problemer med uro, men det er faldet drastisk. Jeg oplever, at mine lærere normalt er gode til at få skabt ro,” siger Mahdi Muhidin Ali Tohow fra 9. a.
Hvis der er problemer i nogle klasser, mener han, at skolen bør sætte ind:
“Så synes jeg helt klart, at vi skal ændre på det. Det har tidligere haft en effekt at sende dem, der ikke kunne holde sig i ro udenfor en tur.”
En anden løsning, som skolelederen peger på, er såkaldt lydmaskering, som skolen allerede sidste år etablerede i kantinen, og når nye børnehaveklasser tages i brug efter efterårsferien, vil lokalerne også være med lydmaskering.
“Hvis det har en effekt, overvejer vi at indføre det i alle klasselokaler. Skolen er fra 1969, så der kan gøres en del ved lydforholdene,” siger Rani Hørlyck.
Metoden går ud på, at der sættes små højttalere op i loftet, som tilfører rummet et tæppe af konstant og ensartet lydstimuli.
“Når mange taler samtidig, vil det virke mindre forstyrrende for den enkelte. Vi er meget spændte på det,” siger lederen.