Smelter sammen til én efter 27 år som naboer
Institutionerne Trekløveret og Holmehulen er fortid i Holme. Fremover er de én samlet enhed kaldet Kløverhulen
Umiddelbart er der ikke så meget, som har ændret sig, når man besøger de integrerede institutioner Trekløveret og Holmehulen i Holme. Jo, man kan ganske vist se, at det hegn, som tidligere har delt institutionernes legepladser i to, er forsvundet.
Det er dog ikke den eneste forandring, der er sket. Institutionerne er nemlig blevet slået sammen og har fået navnet Kløverhulen efter 27 år med godt naboskab - og hvorfor så det?
“Vi har meget skiftende antal børn og i de perioder, hvor her er få, bliver vi meget sårbare. Dels risikerer vi kun at have ganske få på en årgang. Dels kan det være svært at få økonomien til at hænge sammen. Dels har vi brugt mange personaleressourcer for at holde åbent i begge institutioner i ydertimerne, hvor her alligevel ikke er særlig mange børn,” fortæller den pædagogiske leder Tina Skaarup Olesen.
At få nye venner er sjovt
Ud over hegnet, som er forsvundet og har givet Kløverhulen en meget stor fælles legeplads, så er der også sket forandringer indendøre. Ikke så meget i form af ændrede bygninger, men i form af opdelingen af børn.
Fremover bliver alle vuggestuebørn nemlig samlet i 'Hulen' - som den gamle Holmehulen fremover bliver kaldt i daglig tale' - og børnehavebørnene samles i 'Kløveret' - det gamle Trekløveret. Tidlig morgen og sen eftermiddag er alle børnene samme sted.
Ungerne skal altså vænne sig til nye bekendtskaber og nyt personale. To af de unger er Mille Brundlund Helstrup og Otto Bredal Sunesen, begge på fem år.
For Otto er det en ret ny hverdag, som begyndte i sidste uge. Han er nemlig fra 'Hulen', hvor Mille er fra 'Kløveret' - sidstnævnte unge dame har en masse på hjerte:
“Jeg har allerede lært både Alberte, Emily og Lærke at kende. Jeg mødte én af dem ude på toilettet, og så spurgte jeg hende, hvad hun hed. Det er nemlig rigtig sjovt at få nye venner. Og så er det altså også lidt bedre nu, fordi vi har fået sådan nogle nye byggeklodser,” fortæller hun.
Otto er mere fåmælt, men han har da også allerede fået nye venner, og særligt én ting falder vældig godt i hans smag:
“Legepladsen den er sjooov! Og nu kan man lege riddere - og man kan også lege med perler, for det gør ikke så meget, hvis de falder på jorden,” fortæller han med en henvisning til, at ingen helt små børn kan risikere at komme forbi og putte ting i munden.
Laver ny fælles pædagogik
Lederen ser mange fordele ved den nye fælles enhed. Udover at personalet bedre kan dække ind for hinanden, og at ungerne får flere kammerater at lege med på samme årgang, så får alle nu glæde af personalets forskellige kompetencer.
Foran venter nu arbejdet med at få udarbejdet en fælles pædagogik - noget, som Tina Skaarup Olesen kalder for en positiv udfordring.
“Vi skal jo bygge båden samtidig med, at den sejler,” forklarer hun, før hun roser forældrene højt for deres indstilling til sammenslutningen og for at have knoklet til en arbejdsdag op til fusionen.