"Vi kender hinanden på tværs af årgangene"
18 elever fra Søndervangskolen i Hammel er på vej til en prestigefyldt robot-konkurrence i Herning, hvor det ikke kun gælder om at programmere en robot. Det gælder også sammenhold.
Du bygger i Lego Mindstorm, og programmerer Lego robotterne til alt muligt.
18 elever fra 7. til 9. klasse har valgfaget på Søndervangskolen i Hammel, og de går op i det med liv og sjæl.
5. november tager de tidligt afsted for at deltage i First Lego League. Her skal de kæmpe mod andre skoleelever og gymnasier om at blive de bedste med en legorobot.
Hårde dommere
Dommerne kommer blandt andet fra Grundfos og Vestas.
Holdet bliver bedømt på alt, samarbejde, sammenhold, opbakning til de andre på holdet, og især hvor mange opgaver deres programmerede robot kan løse på bordet.
To dage om ugen er brugt på at øve sig, og gruppen har både forskere, Lego-byggere, et pr-team og en sponsorgruppe.
Og fire timer om ugen er ikke nok, forsikrer de fem fra Søndervangskolen som FavrskovPosten taler med. De ville allerhelst bruge meget mere tid på det.
Tænker på det hele tiden
I gruppen vi taler med, er både PR-folk og Lego-byggere.
“Jeg kan ikke lade være med at tænke på løsninger hele tiden,” indrømmer Emilie Rud Bjerregaard på 14.
“Men så hjælper Natasja mig heldigvis med at klare tankerne,” smiler hun til 13-årige Natasja Klit, som hun er i PR-gruppe med.
“Det er fedt, fordi du sidder med computere og programmerer. Noget driller måske den ene dag, så finder du en løsning og så virker det,” fortæller hun i et hæsblæsende tempo og med ivrige øjne.
“Vi er begyndt at kende hinanden på tværs af årgangene, og det er faktisk fedt, Du hører nogle andre meninger om tingene, som ikke ligner dine egne,” siger 13-årige Kasper Baastrup Weir.
“Ja, de andre hold sidder jo kun sammen i 7., 8. eller 9. klasserne. De lærer jo ikke de andre at kende,” indskyder Emilie Rud Bjerregaard.
De lover at gøre alt hvad de kan for at vinde, men de ved også godt at konkurrencen er hård.
Hvorfor gør i det?
“Fordi vi kan vinde en tur til USA,” siger Kasper Baastrup Weir og bliver mere alvorlig, for hvis de vinder i Herning, så kommer først Norgen, Holland og til sidst Miami: “Vi går ind i det 100 procent.”
Lærer Thomas Øland har lyttet med og tilføjer: “Der er jo fremtid i det her for ungerne. Det er selvstændig tænkning. Vi lærere skal bare lytte, og lade dem selv løse opgaverne. Og så giver det eleverne meget at komme sammen på tværs af årgangene.”