Søndervangskolen skærper profilen til næste skoleår
Skolen får en overordnet profil, som har forskellige fokuspunkter
”I har verdens bedste skole. Og de bedste lærere, men nu skal vi blive endnu bedre,” lød det helt beskedent fra skoleleder Henrik Bernt Madsen, da han onsdag formiddag præsenterede et omfattende tiltag for eleverne.
Nærhed, innovation og globalt udsyn
Det var mellemtrinet (4.-6.klasse), der specielt fik noget at vide om specielt deres del af profilen, der har overskriften Innovation.
”Det kræver kreativitet, men det er ikke nok. Innovation fører tingene med ud i virkeligheden,” sagde skolelederen.
Han fortalte også kort om ”nærhed”, som profilerer indskolingen, og ”globalt udsyn”, som de store i udslusningen får som overordnet paraply. Men alle tre overskrifter hænger sammen, men har forskellige fokusområder. De kan variere fra år til år, og kan for eksempel afspejle sig i valgfagene.
Udfordringer nok
”Det er vigtigt, at vi ruster elever til en virkelighed, som byder på udfordringer som flygtningestrømme, klimaudfordringer og sociale forskelle. Det kalder på nye og anderledes løsningsmodeller,” fortæller den pjece, som nu er udleveret til forældrene. Endvidere hedder det:
“Det er nødvendigt, at vores elever udvikler en livsduelighed, opnår et globalt udsyn og forstår at indgå i et fællesskab,. Det kræver innovation at nå frem til de bedste løsninger – men de kan nås på et grundlag af nærhed og faglighed.”
Net-opdragelse
IT vil indgå med bl.a. deltagelse i arbejde med animation, programmering, app-udvikling, digital musikudvikling, Lego First League samt E-sport.
Der vil altså komme gaming i sving, men Henrik Bernt Madsen understregede, at der også vil blive brugt ressourcer på, at eleverne kan få en digital dannelse, samt fornuftig brug af IT i dagligdagen
Eleverne skal have en digital dannelse
Henrik Bernt, skoleleder