”Nu ved vi mere om reformationen i byen”
Sådan lød konklusionen fra elever, der sammen med 300 andre deltog i en oplevelsesdag om reformationen
Forleden deltog 300 5. og 6. klasses skoleelever i en oplevelsesdag, som Museum Skanderborg, Biblioteket, Kulturskolen og Skanderborg Sogn - samt lærere fra de tre deltagende skoler - stod for.
De deltagende skoler var Skanderborg Realskole, Morten Børup Skolen og Niels Ebbesen Skolen, hvis elever deltog i en tværfaglig oplevelsesdag om Reformationen ved Skanderborg Slotskirke.
Det er første gang institutionerne samarbejder om et så stort og tværfagligt arrangement.
Måske intet Skanderborg
De 300 skoleeleverne kom på oplevelsesdagen forbi et dramaværksted, et historisk værksted, et salmeværksted og et Luther-rose-værksted. Alle fire værksteder viste dem udpluk af forskelle i tiden før og efter reformationen. Og det syntes eleverne ifølge en mail fra Skanderborg Realskole var sjovt.
De 300 skoleelever havde nemlig inden oplevelsesdagen fordybet sig i materialer om Reformationen fra blandt andet Folkekirkens Skoletjeneste, faktabøger, Youtube-klip m.m. Men elevgruppen fra Skanderborg Realskole var efter oplevelsesdagen enige om, at de havde lært mere om, at reformationen også havde stor betydning for deres egen by, Skanderborg.
”Måske havde der ikke ligget en by her, hvis kongen ikke havde revet Øm Kloster ned efter Reformationen og brugt stenene til at bygge slotskirken med. Det vidste vi ikke,” lød det fra Kristoffer og Emil efter at de havde været forbi det historiske værksted.
Pigerne fra realskolen var også glade for, at reformationen kom.
For i dramaværkstedet 'mødte' de for eksempel en kvinde fra før reformationen, der havde stjålet brød til sine sultne børn og nu var bange for at skulle pines længe i skærsilden. For hun havde ikke råd til at købe aflad.
jbe