Kan huske pi med 241 decimaler

Mon ikke størstedelen af læserne kan sætte sig ind i det - at man ikke lige kan huske et telefonnummer eller at en pinkode lige skal genopfriskes en gang imellem.
Det problem har Oliver Sørup Opfermann ikke. Gymnasieeleven fra Frederiksværk har netop præsteret en ganske enestående bedrift, at huske pi med 241 decimaler.
Faktisk stod det ikke i kortene, at Oliver Sørup Opfermann skulle blive mester i hukommelse. Han begyndte i 1q på FVGH i august 2016 med en diagnose fra Hillerød Sygehus om 'indlæringsvanskeligheder på grund af besvær med at huske og fastholde informationer'.

Moonwalk med Einstein

Hvordan er det så lykkedes at huske pi med 241 decimaler?
Oliver Sørup Opfermann fortæller selv, at han fandt inspiration i Joshua Foers bog 'Moonwalk med Einstein – Kunsten at huske alt'.
Som titlen antyder, fokuserer bogen på hukommelsesstrategier, og ikke mindst beretningen om Romertidens billedtænkning inspirerede Oliver: ”I Romertiden var der jo ikke papir og blyant, så almindelige folk brugte billeder til at formidle informationer”.
Den idé har Oliver taget til sig, og han har udviklet sin helt egen hukommelsesstrategi, idet han understreger, at sådanne strategier er helt individuelle. Andre gør det på helt andre måder.
Oliver Sørup Opfermann husker tal i billeder. Den 241-ciffer lange talrække deles op i 2-5 tal ad gangen, der hver især optræder som et samlet billede i hukommelsen.

Langtidshukommelsen

926 endte som en pose mel. Andre billeder er 535, der blev til en brun lædersofa, 897 blev til Helvede og 9323 en slange.
Nogle talkombinationer er ”nemme” og behøver ikke noget billede som for eksempel 1415, der for Oliver har en logisk progression i sig selv.
Billederne er redskaber i processen. De anvendes til at gemme tallene i langtidshukommelsen. Derefter er billedets funktion udtjent, og det forsvinder, mens de blå tal bliver siddende i langtidshukommelsen.

Viljestyrke

Det var matematikundervisningen på gymnasiet, der inspirerede Oliver til overhovedet at give sig i kast med denne gigantiske hukommelsesudfordring.
Det er et fag, som Oliver ikke var videre begejstret for i folkeskolen, men som nu er et af de fag, han er blevet meget glad for.
Måske er det at huske 241 tal ikke Olivers største bedrift. Måske ligger den egentlige bedrift i den viljestyrke og videbegærlighed, der har fået Oliver til at trodse diagnosen om indlæringsvanskeligheder.