Absurde forslag til besparelser i folkeskolen

Dette er et debatindlæg: Indlægget er udtryk for skribentens holdning. Alle holdninger om dit lokalsamfund, som kan udtrykkes inden for straffelovens og presseetikkens rammer, er velkomne. Du kan sende os din mening her.

I en tid, hvor folkeskolen kæmper med alarmerende lave trivselsmålinger og faldende faglighed, er det både bekymrende og uacceptabelt, at de foreslåede besparelser i Budget 2025-28 rammer netop de initiativer, der kunne styrke de sunde fællesskaber i klasserne – fællesskaber, der er fundamentet for trivsel og læring.

Favrskovs Byråd står nu over for at skulle tage beslutninger om mulige besparelser på skoleområdet, som vil skære dybt i de ressourcer, skolerne i dag bruger til at støtte fagligt svage elever og opretholde et minimum af rummelighed i klasseværelserne. Det er ironisk nok de samme ressourcer, som regeringen med den nye kvalitetsreform lægger op til skal bruges til at give den enkelte skole handlefrihed. Det er skolernes evne til lokalt at prioritere trivselstiltag, co-teaching og undervisningsmaterialer, der nu står på spil. Men i skarp modsætning til reformens hensigt foreslår administrationen i Favrskov besparelser netop på disse områder.

Disse besparelser skal, til stor undren for lærerne, tilsyneladende finansiere en ny trivselsfremmende indsats uden for folkeskolen, rettet mod elever med meget højt fravær. Man vil altså fjerne den meget efterspurgte lokale handlefrihed fra skolerne for at etablere nye fællesskaber uden for skolen gennem ungdomsskole og fritidsklubber – som der i øvrigt også er foreslået besparelser på.

Som byrådsmedlem for Enhedslisten kan jeg ikke støtte forslag, der vil forværre vilkårene for vores børn og lærere i en tid, hvor vi i stedet burde styrke folkeskolen. Når lærerne oplever, at de ikke har ressourcerne til at skabe stærke fællesskaber, der kan rumme alle elever og forbedre både trivsel og læring i folkeskolen, ja så bliver de administrative forslag helt absurde.

Det er dog dejligt, at flere partier nu har indset, hvor vigtigt det er at støtte folkeskolen økonomisk. Vel at mærke på den mest enkle måde ved at skrue op for de penge, som skolerne selv kan bestemme over, så skolerne kan sætte ind, hvor de vurderer, der er behov, med de værktøjer, som skolerne har erfaring med virker, uden at skabe nye bureaukratiske byrder.

Jeg opfordrer hele byrådet til at træffe den rigtige beslutning. Afvis de foreslåede besparelser og sørg i stedet for den akutte støtte, vores nødlidende folkeskole har brug for. Lad os stå sammen om at give vores børn den bedste start på livet og støtte de lærere, der hver dag arbejder for vores fælles fremtid.