Børn bygger robotter af legoklodser

World Robot Olympiad er en konkurrence, hvor børn og unge dyster om at bygge og programmere en Lego-robot, der kan løse en opgave indenfor et fast tema. I år er temaet FN’s bæredygtighedsmål nr. 2 om fødevareproduktion, så robotterne skal løse en opgave, der potentielt kan løse verdens hungersnødsproblemer.

"Det handler om at finde ud af, at du ved at kode noget kan få en robot til at udføre et stykke arbejde. Børnene lærer ikke nødvendigvis at kode i dybden, men de får en forståelse for nogle af de mekanismer, der kommer til at fylde mere og mere i den teknologiske verden, vi lever i," siger Carsten Møller, der er Legolærer, som han kalder det, på Sødalskolen.

Sødalskolen i Brabrand er en af to skoler i Danmark, hvor børn på syv til ti år kan kæmpe mod hinanden i robotbygningskonkurrencen. Skolen er med i en forsøgsordning, og håbet er, at konkurrencen for denne aldersgruppe skal sprede sig til resten af landet.

Til konkurrencen skal børnene få deres selvbyggede robotter til at løse en opgave på to minutter. Ud fra hvordan det går, får holdet points.

"Vi har syv hold fra vores tredjeklasser med. De har været på besøg på Aarhus Universitet og prøvet at programmere. Grupperne har fundet billeder af nogle robotter på nettet, og så har de prøvet at bygge dem i Lego. En gruppe laver en dronelignende robot, der kan sprøjte marker med gødning. En anden gruppe bygger en robot, der kører på skinner og kan så, gøde og vande en have. Og så er der nogle, der er blevet glade for idéen om, at de kan bygge en maskine, som kan lave franske kartofler," griner Carsten Møller.

På Sødalskolen er Lego Education Center. Det er kreativt værksted, hvor elever kan lege og samtidig lære inden for det naturvidenskabelige område ved hjælp af Lego.