Søren blev landets næstbedste unge forsker med ny idé til vindmøller - inspireret af golf
8-klasseseleven kunne rejse hjem fra Odense med hæder og pengepræmier for over 15.000 kroner.
Søren Krukow Nielsen fra 8.G på Randers Realskole har markeret sig stærkt ved årets finale i Unge Forskere, hvor han sikrede sig en 2. plads i kategorien Physical Science i Unge Forskere Junior.
Det skriver Randers Realskole i en pressemeddelelse.
Finalen fandt sted i Odense fra 26. til 28. april, hvor unge talenter fra hele landet præsenterede deres projekter for en jury bestående af forskere og fagfolk. Her imponerede Søren med et projekt om et nyt design til vindmøllevinger inspireret af golfboldens overflade.
Projektet blev fremhævet som både velovervejet og fagligt stærkt med en kreativ gentænkning af et kendt design. Resultatet blev en 2. plads og en præmie på 10.000 kroner samt GN Store Nord Foundation og Causa Sui-prisen på 5.001 kroner.
»Det var en rigtig god oplevelse. Det var fedt at præsentere mit projekt for fagfolk, der ved, hvad jeg taler om, og kan stille nogle andre spørgsmål. Det var en virkelig sjov udfordring, men også en lang dag, hvor jeg nåede at lave 12 præsentationer,« fortæller Søren Krukow Nielsen.
Hos konkurrencens jury var der også begejstring for projektet.
»Projektidéen om at give vindmøllevinger en masse små golfbold-fordybninger giver os næsten lyst til at tage golfkøllen med ud til den lokale vindmøllepark og skyde løs. Vi glæder os allerede til, at der kommer vindmøller så lydløse som ninjaer. Go’ vind fremover,« lyder det fra juryen.
Lærer er imponeret
På Randers Realskole er der stor begejstring over resultatet. Naturfagsvejleder Ole Glanz fremhæver elevens indsats som helt særlig og roser både hans faglige niveau og nysgerrighed.
»Jeg er virkelig imponeret over Sørens indstilling og gåpåmod hele vejen igennem. Han er fagligt ekstremt dygtig og samtidig ambitiøs og nysgerrig på hele tiden at blive bedre. Det har været en stor fornøjelse at følge ham,« siger Ole Glanz.
Søren Krukow Nielsens projekt er udviklet i samarbejde mellem Randers Realskole og Randers Ungdomsskole, hvor han har fået faglig sparring på et sciencehold.
Selv har Søren Krukow Nielsen allerede blikket rettet mod næste skridt. Han håber at kunne videreudvikle projektet, selv om det på sigt kan kræve større økonomiske ressourcer at gennemføre de nødvendige målinger.