Fortsæt til indhold

Begejstret udvalgsformand: »Jeg bliver helt høj af at være sammen med dem«

Trine Frengler, formand for Børn- og Ungeudvalget, var med til kickoff mødet i det nye fælles elevråd og er begejstret for iveren og det engagement, de 40 elever mødte på med.

Samfund

»Vores oplevelse er, at hver gang vi inddrager børn og unge i vores arbejde, så vil de rigtig gerne være med. Og faktisk kommer de med mange rigtig gode betragtninger, som vi ikke nødvendigvis har tænkt på i forvejen.«

Det er en begejstret Trine Frengler (S), formand for Børn- og Ungeudvalget, der ser tilbage på det første møde i det nye fælles elevråd for hele Skanderborg Kommune.

»Jeg bliver helt høj af at være sammen med dem, og det er fantastisk at se, hvor engageret de går til opgaven. Jeg er spændt på at se deres input til den nye Børne- og Ungepolitik. Alle de kommentarer, de er kommet med i dag, bliver samlet til et fælles høringssvar fra dem.

Børn- og Ungeudvalget har i halvandet år arbejdet med udformningen til en Børne- og Ungepolitik i Skanderborg, og ideen til et fælles elevråd er opstået i løbet af processen.

Alle de her ting, som er blevet lidt trængte i en tid med knappe ressourcer. Det er nogle af de ting, som børnene og de unge efterlyser
Trine Frengler (S), formand Børn- og Ungeudvalget

»Det har været en meget lang proces og vi har været langt omkring for at hente inspiration, blandt andet har vi været på studieture til Billund, der kalder sig Børnenes Hovedstad, vi har talt med Unicef om Børnekonventionen og vi har været i Gladsaxe for at se, hvordan man der inddrager børn og unge i mange forskellige processer. Et fælles elevråd er en udløber af noget af alt det, vi har samlet op undervejs. Vi kan se en stor værdi i at have et fælles elevråd, som bliver taget alvorligt og faciliteret ordentligt,« forklarer hun.

Faktisk har børn og unge fra børnehaver og skoler været aktive medspillere i udformningen af den nye politik og er kommet med input - børnehavebørnene ved at sende tegninger, som pædagogerne har forsynes med korte forklaringer, mens skoleeleverne har skrevet en masse kommentarer.

»Uanset aldersgruppen så handler det rigtig meget om fællesskaber. Det her med at have tid og overskud til at lave aktiviteter, der er gode for fællesskaberne. Det kunne være i frikvartererne. Det kunne være skolefester. Det kunne være lejrskoler. Alle de her ting, som er blevet lidt trængte i en tid med knappe ressourcer. Det er nogle af de ting, som børnene og de unge efterlyser,« fortæller Trine Frengler.

»Der er også mange børn og unge, der efterlyser mere udeliv og udelæring og at der er mere bevægelse, når de skal lære noget, og det er har vi også taget med i politikken. Vi har i rig udstrækning brugt det input, vi har fået fra børnene og de unge, og det synes jeg er fedt. Det er noget af det, vi også skal benytte os af i fremtiden,« understreger hun.

I forbindelse med arbejdet med den nye Børne- og Ungepolitik har udvalget fået input fra en bred vifte af organisationer. Det gælder blandt andet Autismeforeningen, de faglige organisationer FOA, BUBL og Danmarks Lærerforening samt SL – Socialpædagogernes Landsforbund. Også forældre har haft mulighed for at komme med input.

Trine Frengler forklarer, at det har været vigtigt for udvalgsmedlemmerne, at den nye Børne- og Ungepolitik favner alle børn og unge.

»Vi har haft utallige dialogmøder i forbindelse med udformningen af politikken og på et af dem, som var med en institution, der arbejder med børn med særlige udfordringer, var der nogen, der sagde, at de slet ikke kunne se sig selv ind i de politikker, der har været på børn- og ungeområdet indtil nu. Og det her vi virkelig taget til os og forsøger virkelig at favne bredt. Den her politik skal rumme alle børn og unge,« understreger udvalgsformanden.