Her skyder ny skole op: Elever gravede i mulden, og Ahmad fandt en knogle

»Fascinerende, sjovt og spændende.«

Så kort og præcist opsummerer 10-årige Raluca Maria Preda sin seneste time, hvor hun sammen med resten af 5.a fra Korsholm Skole har ageret arkæologer på den plads, hvor en spritny Korsholm Skole skyder op i Foldby-Norring de kommende år.

Hun afbrydes af en bippen fra den lille, orange metaldetektor, hun holder i sin hånd, og følger hurtigt op på lyden ved at rode i jorden med en graveske.

Desværre dukker intet spændende op.

Klassen har delt sig op i piger og drenge. Pigerne har arkæolog Marlene Sørensen at støtte sig til, når sten og jord bimler og bamler. Hos drengene er det arkæolog Laurits Borberg, der holder styr på truppen. De to arkæologer er fra Moesgaard Museum.

Teglsten, keramik og knogle

Denne onsdag finder ingen elever den helt store guldskat, men der dukker både gamle teglsten, keramik og et lille stykke dyreknogle frem fra mulden.

Sidstnævnte finder 11-årige Ahmad Rami Younes:

»Ja, jeg fandt en slags knogle. Det var en god følelse,« siger han og tilføjer:

»Jeg synes, det er spændende, at man kan finde de her sjældne, gamle ting.«

Det samme synes jævnaldrende Asger Vestbjerg Thyø:

»Det er sejt, at man kan finde det efter så mange år.«

Kasper Schlütter Terkilsen forholdt sig lidt mere til en anden del af oplevelsen:

»Det er fedt ikke bare at skulle sidde stille på sin plads.«

Museum inviterede

Det er Moesgaard Museum, som selv har henvendt sig til skoleforvaltningen i Favrskov og tilbudt, at skoleklasser kunne komme på besøg.

»Det er jo en del af vores arbejde at formidle kulturarv. Og så er det jo elevernes egen historie, vi undersøger lige her,« siger Laurits Borberg, og Marlene Sørensen tilføjer, at det er meget nemmere at gøre børn interesseret i arkæologernes arbejde, hvis de selv får lov at prøve det.

Laurits Borberg giver hende ret:

»Arkæologi kan godt virke som en lidt abstrakt størrelse, hvis man ikke selv har prøvet det.«

De to arkæologer forklarer, at de gamle teglsten, som eleverne fandt, sandsynligvis stammer fra en middelalderkirke, der lå på stedet. Kirken blev brudt ned i 1550’erne.

Det lille stykke dyreknogle, som Ahmad Rami Younes fandt, stammer sandsynligvis fra noget husholdningsaffald.

Glæde over ny skole

Ingen af dagens junior-arkæologer kommer selv til at gå på den nye skole, som først efter planen slår dørene op i 2029, men både Ahmad, Asger og Kasper glæder sig alligevel over, at Korsholm Skole opgraderes.

»Den nuværende skole er gammel, og der er ikke meget plads,« siger Kasper Schlütter Terkilsen, hvilket Asger Vestbjerg Thyø nikker til.

Ahmad Rami Younes følger op:

»Det er godt med en ny skole, for den får min lillesøster og lillebror glæde af. Så kan jeg se den, når jeg henter dem.«

Skolen kommer til at ligge cirka 800 meter længere henne ad Damsbrovej end den nuværende – helt præcist nord for Damsbrovej 28.